- 鉴赏
这首诗描绘了一幅宁静雅致的生活场景,通过“茅屋”、“雪”、“纸窗”和“读书”等元素,营造出一种淡泊而高远的意境。
首先,“茅屋不闻雪”,开篇即以“茅屋”为背景,暗示了居住环境的简朴与自然,同时也巧妙地引出了“雪”的意象。在古代文人眼中,雪往往象征着纯洁、高雅和超脱,此处的“不闻雪”,或许意味着外界的纷扰与喧嚣并未侵入这方净土,营造出一种远离尘世的宁静氛围。
接着,“纸窗宜读书”,进一步深化了这种宁静高雅的氛围。纸窗不仅透光性好,还能在一定程度上隔绝外界的噪音,为室内创造了一个理想的阅读环境。在这里,“读书”不仅仅是一种行为,更是一种追求知识、提升自我、寻求精神寄托的方式。通过这一行为,诗人表达了对知识的渴望和对精神世界的向往。
整体而言,这首诗通过简练的语言,构建了一个远离世俗、充满诗意的生活空间,体现了诗人对宁静生活的向往和对精神世界的追求。
- 作者介绍
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题徐良夫耕渔轩
夙存迈往志,结茅依山泽。
不辞沮溺劳,更慕濠梁逸。
既耕亦以钓,四体欣暂息。
新稼登场丘,嘉鱼荐晨夕。
蒸尝无足患,喜复留我客。
野田荒烟翳,平湖澄景寂。
开檐睇孤云,窅然无遗迹。
缅惟高世士,何尝异今昔。
识达理自周,情恬虑非易。
念子属纷纠,抗俗愿有适。
束带趋城府,愧余尚促戚。
百年诚草草,会当谢兹役。
竹箘
竹径拾朝箘,中林露瀼瀼。
宛转童竖歌,顷刻易满筐。
粲然丹砂质,携下白云乡。
眄睐意忻喜,执爨属初尝。
溉鬵沃灵液,登俎达馨香。
腊毒惧厚味,餐霞秘仙方。
得此与蔬笋,萧然侑一觞。
含和适胜韵,茹美贵清凉。
孰谓可乐饥,庶亦洁中肠。
非但紫芝曲,愿继《采薇》章。