玉鞭斜指长安道,祇缘此去何犹从。
- 拼音版原文全文
上 先 生 宋 /邓 肃 疲 马 踏 残 月 ,荷 策 来 泮 宫 。入 门 见 先 生 ,先 生 何 雍 容 。循 循 言 语 能 下 诱 ,青 蒿 因 得 附 长 松 。短 檠 挑 灯 一 千 二 百 夜 ,高 谈 雄 辩 磊 落 沃 胸 中 。吾 皇 求 士 苦 匆 匆 ,不 许 先 生 久 卧 龙 。玉 鞭 斜 指 长 安 道 ,只 缘 此 去 何 犹 从 。呜 唏 吁 ,小 轩 从 此 冷 如 水 ,虀 盐 朝 暮 欣 欣 尔 。空 留 绛 帐 照 孤 灯 ,窗 外 西 风 起 寒 苇 。
- 诗文中出现的词语含义
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不许(bù xǔ)的意思:不允许,禁止
残月(cán yuè)的意思:指月亮已过了中秋,只剩下一边或一半的样子。也用来形容事物不完整或残缺不全。
长松(cháng sōng)的意思:指人的品德高尚,行为正直,像松树一样挺拔坚强。
长安(cháng ān)的意思:指安定、稳定的局面或地方
朝暮(zhāo mù)的意思:指一天的早晨和傍晚,也指时间的短暂和转瞬即逝。
匆匆(cōng cōng)的意思:匆忙、急忙。
从此(cóng cǐ)的意思:从现在开始,表示某个事件或情况从此以后发生了改变。
短檠(duǎn qíng)的意思:指言辞短促、不周密。
风起(fēng qǐ)的意思:指风开始刮起来,也比喻事情开始发生或情况开始变化。
高谈(gāo tán)的意思:指言辞高妙,谈论深刻或高深的言谈。
孤灯(gū dēng)的意思:指孤单寂寞的景象或处境。
绛帐(jiàng zhàng)的意思:绛帐是指古代帝王所用的红色帐篷,用于象征权威和尊贵。
磊落(lěi luò)的意思:指人的性格豪爽、坦率,不做作、虚伪,有胆识和正直的品质。
泮宫(pàn gōng)的意思:指古代帝王祭祀祖先的地方,也用来比喻非常庄严肃穆的场所。
青蒿(qīng hāo)的意思:指年轻人或者年轻一代。
入门(rù mén)的意思:指初学者刚开始学习某个领域或技能的阶段。
挑灯(tiǎo dēng)的意思:指夜间不睡觉,继续工作或学习。
卧龙(wò lóng)的意思:指隐藏在某个地方,暂时不表现出来的人才或潜力。
西风(xī fēng)的意思:指西方的风,比喻妻子的言行或行为举止温柔和顺服,对丈夫百依百顺。
先生(xiān shēng)的意思:先生一词可以指代男性,也可以指代受过教育、有地位的人。在古代,先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。
欣欣(xīn xīn)的意思:形容非常高兴、喜悦的样子。
雄辩(xióng biàn)的意思:形容口才好,能够言辞有力地表达自己的观点或意见。
胸中(xiōng zhōng)的意思:指一个人内心深处的思想、情感或抱负。
循循(xún xún)的意思:指言辞有条理、有条不紊,行事有步骤、有条不紊。
言语(yán yǔ)的意思:言辞、语言。
雍容(yōng róng)的意思:形容态度或举止优雅、从容自信
长安道(cháng ān dào)的意思:指传递信息、消息的渠道或途径。
高谈雄辩(gāo tán xióng biàn)的意思:指人的辩论能力极强,口才出众,能够以雄辩的方式表达自己的观点。
- 翻译
- 疲惫的马蹄踏过残月,背着书箱来到泮宫。
进门见到先生,先生气度多么从容。
先生循循善诱的话语,让我如同青蒿依附于长松。
短短的灯下,挑灯夜读一千二百个夜晚,雄辩滔滔丰富了我内心。
皇上急于求才,不许先生长久隐居。
白玉鞭指向长安路,只因这次离去不知何时再相逢。
哎呀,小屋从此冷清如水,早晚只有粗茶淡饭陪伴。
只剩红帐中的孤灯,窗外西风摇动着寒冷的芦苇。
- 注释
- 疲马:疲惫的马。
泮宫:古代学府。
先生:教师或学者。
雍容:气度非凡。
循循:教导有方。
诱:引导。
青蒿:一种植物。
长松:高大的松树。
短檠:简陋的灯台。
挑灯:点灯夜读。
雄辩:口才出众。
磊落:坦荡。
沃胸中:充实内心。
吾皇:皇帝。
士:人才。
卧龙:隐居的杰出人物。
玉鞭:贵重的马鞭。
长安道:通往京城的道路。
祇缘:只因为。
犹从:尚且跟随。
小轩:小屋。
冷如水:清冷孤独。
齑盐:粗食。
绛帐:红色帐幕。
孤灯:独灯。
西风:秋风。
寒苇:寒冷的芦苇。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位士人在夜深人静时刻前往拜访一位尊敬的先生的情景。诗中充满了对知识和智慧的渴望,以及对学问的执着追求。
"疲马踏残月,荷策来泮宫":开篇便设定了一种夜行求学的氛围,马儿在微弱的月光下缓慢前进,带有一种迫切感。
"入门见先生,先生何雍容":诗人终于见到了自己心中的导师,先生的神态自若,从容不迫,这也反映出诗人的尊敬和期待。
"循循言语能下诱,青蒿因得附长松":先生的话语温柔有力,使人如同青蒿草般在知识的大树下生根发芽。这一句表达了对智慧的追求和渴望。
"短檠挑灯一千二百夜,高谈雄辩磊落沃胸中":诗人夜以继日地研习学问,用简陋的灯具挑亮知识的光芒,内心充满了雄伟的抱负和深邃的见解。
"吾皇求士苦匆匆,不许先生久卧龙":这句暗示了一种时代背景,即朝廷急需人才,而诗人则不愿让自己的导师长时间沉睡,希望他能不断传授智慧。
"玉鞭斜指长安道,祇缘此去何犹从":长安(今陕西西安)作为当时的都城,是文化和学术的中心。诗人借玉鞭指引的道路,询问先生是否还会再次踏上这条求学之路。
"呜唏吁,小轩从此冷如水,齑盐朝暮欣欣尔":这一句转折,表达了诗人的内心世界,从对知识的追求到对人生态度的一种释然和乐观。
"空留绛帐照孤灯,窗外西风起寒苇":结尾部分描写了夜深人静,只剩下孤独的灯光映照着华美的床幔,而窗外的秋风吹动了萧瑟的苇草。这一景象既表现出诗人的孤独和寂,也反衬出知识的明亮与世俗的冷清。
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