《浙江学署联》全文
- 诗文中出现的词语含义
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成文（chéng wén）的意思：指文章或文书已经写好，可以公开发表或使用。
得士（de shì）的意思：指得到一个有才能、有学问的人，也可指得到有才能的人为己所用。
国家（guó jiā）的意思：指一个独立的政治实体，由一定的领土、人民和政权组成的整体。
湖山（hú shān）的意思：湖山是指湖泊和山脉，通常用来形容美丽的自然景观。
桃李（táo lǐ）的意思：指学生或后辈，也泛指学问、才能等。
天地（tiān dì）的意思：
◎ 天地 tiāndì
(1) [heaven and earth;universe;world]∶天和地。指自然界和社会
天地山川。——宋· 王安石《游褒禅山记》
天地之闻。——清· 黄宗羲《原君》
天地之大
震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) [scope of operation;field of activity]∶比喻人们活动的范围
(3) [nature;be tween Heaven and earth] 指天地之间,自然界
天地之精也。——《吕氏春秋·慎行论》
天地百法乎。——清· 洪亮吉《治平篇》又
天地调剂之法也。
天地不能生人。
天地之所以养人也。
- 鉴赏
此联描绘了天地间自然之美与人文之盛的和谐共存。"天地自成文"一句，以“文”字喻指天地间万物的自然规律和景象，展现出大自然的壮丽与深邃。"湖山有美"则进一步点明了自然景观的秀丽，将湖光山色的美景具象化。
后两句转向对国家的期待与赞美。“国家期得士”，表达了国家对于人才的渴望与重视，希望得到贤能之士来辅佐治理国家，推动社会进步。而“桃李无言”则以桃李象征人才，虽不言而喻地展现出人才的默默奉献与高尚品质，同时也暗含了对人才不受世俗名利所累，坚守本心的赞美。
整体而言，这副对联既是对自然美景的颂扬，也是对国家人才政策的肯定，体现了对理想社会的向往和对人才价值的深刻认识。
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