弟子（dì zǐ）的意思：弟子指的是学生、徒弟，特指拜师学艺的人。

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

海东（hǎi dōng）的意思：形容人或事物远离正道，迷失方向。

何为（hé wéi）的意思：指询问某事物的真正含义或定义。

锦机（jǐn jī）的意思：指精巧的机巧制作或精美的织锦。

橘子（jú zi）的意思：橘子是指柑橘类水果，也用来比喻人或事物的特点或性质。

飘堕（piāo duò）的意思：形容人的品德败坏或境地堕落。

奇士（qí shì）的意思：指聪明才智出众、能力超群的人。

擅场（shàn chǎng）的意思：擅场是指在某个领域或场合中非常擅长，能够熟练地应对各种情况。

升堂（shēng táng）的意思：指晋升到更高的地位或更高的级别。

天孙（tiān sūn）的意思：指君主的后代或王室的子孙。

文章（wén zhāng）的意思：指文学作品或写作杰作。

相别（xiāng bié）的意思：相互分别，告别离去。

向来（xiàng lái）的意思：一直以来，从来就是这样

樱桃（yīng táo）的意思：指吃东西或喝水时小口小口地吃或喝。

这首诗是明代僧人释妙声写给才叔能的一首赠诗。首句“爱尔文章今擅场”赞美才叔能在文学上的才华横溢，已经独领风骚。次句“天孙飘堕锦机张”以织女下凡比喻才叔能的文采如同仙女般飘逸，锦机比喻其卓越的文思。第三句“海东若道无奇士，僧中何为有此郎”进一步强调才叔能在人才济济的海东（泛指广大地区）也是出类拔萃的人物，僧人间能有这样的人才实属罕见。

第四句“樱桃新荐忆相别”通过新鲜的樱桃表达了诗人对过去的相聚和分别的记忆，樱桃的甜美寓意友情的深厚。第五句“橘子初黄烦寄将”则希望才叔能将橘子这种象征友情和珍重的水果寄来，以慰藉彼此的思念。

最后一句“䨥曹湖边读书处，向来弟子总升堂”提到才叔能在读书的地方——䨥曹湖畔，那里曾经聚集了许多弟子，暗示才叔能的学识广受尊敬，弟子们对他敬仰有加。

整首诗以赞美才叔能的文才和人品为主线，通过丰富的意象和深情的表达，展现出诗人对友人的深厚情谊和对其成就的由衷赞赏。