《课儿联·其一○七》全文
- 鉴赏
这首诗《课儿联》（其一○七）由晚清诗人梁鼎芬创作，展现了诗人对家庭生活的温馨回忆与对友人思念之情的细腻描绘。
首句“思友音书阅”，诗人以“思”字开头，直接表达了对远方友人的深切思念，通过阅读友人的书信来寄托情感，字里行间流露出对友情的珍视和怀念。这句诗简洁而深情，将读者带入一个充满思念与期待的场景中。
次句“还家笑语多”，则转而描绘了诗人回到家中与家人团聚时的情景。这里的“还家”二字，不仅指身体上的回归，更蕴含着心灵的归宿感。随着家人的欢声笑语，诗人的心灵得到了慰藉，这份温暖与和谐构成了生活最美好的一面。通过这一对比，诗人巧妙地展现了友情与亲情的不同韵味，以及它们在个人情感世界中的重要地位。
整首诗通过对比的手法，既表达了对远方友人的深深思念，又描绘了与家人团聚时的温馨与快乐，展现了诗人丰富的情感世界和对生活真谛的深刻理解。梁鼎芬以简练的语言，勾勒出一幅幅生动的生活画面，让读者仿佛置身其中，感受到了那份跨越时空的情感共鸣。
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代上庠同舍上廷评
忆昔弱冠游芹宫，颍川先生振文风。
跹跹媚学比如栉，抠衣执经函丈中。
何人才识最奇伟，惟公表里圭璋粹。
学精姬公经国书，赋飘司马凌云气。
词场价涌荐争魁，赐也何如敢望回。
一别星霜踰十阅，侧耳誉声轰如雷。
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绨袍恋恋故人意，堕履遗簪未捐弃。
不求而荐佩私恩，高谊如公今有几。
虽然前事已参差，荷借邹生律再吹。
苦无好语为公谢，抖擞枯肠成此诗。
《代上庠同舍上廷评》【宋·许应龙】忆昔弱冠游芹宫，颍川先生振文风。跹跹媚学比如栉，抠衣执经函丈中。何人才识最奇伟，惟公表里圭璋粹。学精姬公经国书，赋飘司马凌云气。词场价涌荐争魁，赐也何如敢望回。一别星霜踰十阅，侧耳誉声轰如雷。翩翩荐鹗翔西浙，一飞直上黄金阙。排云披腹呈琅玕，蟾窟仙枝径攀折。枳棘难淹鸾凤栖，金科得隽易如携。趋归立拜廷评命，青琐黄扉指日跻。屈指曩年同砚席，五人已作龙门客。乡书黉舍多有之，碌碌未能著奇节。著鞭无若祖生先，策足要津仪班联。自笑尘踪犹隐雾，拭目亨衢问天渊。绨袍恋恋故人意，堕履遗簪未捐弃。不求而荐佩私恩，高谊如公今有几。虽然前事已参差，荷借邹生律再吹。苦无好语为公谢，抖擞枯肠成此诗。
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