《仙佛之孝十首·其五许真君》全文
- 注释
- 乡:家乡。
孝廉:古代科举考试中的科目,品行端正且学问优异者。
举:选拔,推举。
仙:这里指代有德行的人。
宗:宗师,典范。
谓:认为,以为。
子:你,指对方。
信:真实,可信。
君:对你的尊称。
请问:请问,咨询。
兰公:兰姓的长者,可能是一位德高望重的人物。
- 翻译
- 我乡因孝廉之名选拔人才,他被尊为孝道的典范。
他认为我对你说的话不真实,你可去询问兰公验证。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人林同所作的《仙佛之孝十首》系列中的第五首,主题围绕着孝道。诗中通过“乡以孝廉举”表达了主人公因孝行出众而被乡里推举为孝廉,显示出孝道在当时社会中的重要地位。接着,“仙为孝道宗”进一步强调了孝道在道教信仰中的崇高地位,视仙人也为孝顺的典范。
“谓子言不信,君请问兰公”这两句,诗人以对话的形式,似乎是在教育或劝诫某人,说如果对孝道有所怀疑,可以去询问兰公,暗示兰公是孝道的权威和榜样。兰公可能是指道教中的仙人或有德高望重的人,以其事迹来证明孝道的真实与可贵。
整体来看,这首诗简洁明快,寓教于诗,体现了林同对于孝道的推崇和传承,同时也展现了宋代理学与道教思想的交融。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题独乐园
范公之乐后天下,维师温公乃独乐。
二老致意出处间,殊涂同归两不恶。
鄙夫杖藜访公隐,步无石砌登无阁。
堂卑不受有美夺,地僻宁遭景华拓。
始知前辈稽古力,晏子萧何非妄作。
细读隶碑增慷慨,端正似之甘再拜。
种药作畦医国手,浇花成林膏泽大。
见山台上飞嵩高,高山仰止如公在。