《喜小儿学步》全文
- 鉴赏
这首诗《喜小儿学步》由宋代诗人戴炳所作,通过简练的语言描绘了孩子学习走路的过程与家长的喜悦之情。
首句“对周尚有六十日”,以时间的长度来暗示孩子从出生到学会走路的成长过程,六十日即三个月,形象地展现了孩子成长的阶段。接着,“举足已能三五移”描述了孩子在尝试站立和行走时的艰难与努力,虽然还不能稳定地行走,但已经能够迈出几步,表现出孩子的进步与成长。
“世路只今巇险甚”一句,借以比喻人生之路的崎岖不平,暗示了孩子未来成长道路上的挑战与困难。最后,“须教步步著平夷”表达了家长希望孩子能够稳稳当当地成长,每一步都踏在平坦的路上,寓意着对孩子未来的美好祝愿与期望。
整体而言,这首诗以细腻的情感和生动的场景,展现了家长对孩子成长的喜悦与期待,同时也蕴含了对人生道路的深刻思考。
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日食
十月初吉日,四野闻惊呼。
停杯出门看,日食将无馀。
有如黑漆盘,来掩白玉盂。
自午而及申,磨荡未还初。
父老涕泗语,便恐天眼枯。
前年六月吉,昼日如煤涂。
众星争光怪,淡月悬天衢。
已谓毕生世,不复睹赤乌。
须臾还旧观,田野顿昭苏。
今胡久沦厄,翳昧不可祛。
前时缙绅谓,占度不属吴。
分野受其咎,天道安可诬。
以日诿敌国,不君良可吁。
兹辰为谁食,无路摅臣愚。
太阳万万古,少待收桑榆。