《杨花》全文
- 诗文中出现的词语含义
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纷纷（fēn fēn）的意思：形容事物多而杂乱，众多的样子
浮萍（fú píng）的意思：指人或事物无根基，随波逐流，没有固定的立场或主张。
衮衮（gǔn gǔn）的意思：形容声音洪亮、有威严。
化作（huà zuò）的意思：化作指将某种形态或状态转变为另一种形态或状态。
教化（jiào huà）的意思：通过教育和引导使人改正错误，提高品德和修养。
流向（liú xiàng）的意思：指事物的走向、发展趋势或流动的方向。
落晖（luò huī）的意思：太阳落下山头，天色渐暗。
莫教（mò jiào）的意思：莫教是一个古代汉语成语，意为“不要教”，表示拒绝他人的指导或教诲。
却归（què guī）的意思：表示事物最终还是回到原来的状态或归宿。
天涯（tiān yá）的意思：指天边，引申为指遥远的地方或极远的地方。
忘却（wàng què）的意思：指遗忘或淡忘某事或某人。
无情（wú qíng）的意思：指人对待他人或事物冷漠无情，毫无同情心和怜悯之心。
有意（yǒu yì）的意思：有趣或有价值的
- 鉴赏
这首诗以杨花为题，借物抒情，表达了对漂泊无依生活的感慨与对归宿的渴望。
首句“有意纷纷挽落晖”，描绘了杨花在夕阳下飘舞的情景，仿佛它们有意挽留即将消逝的阳光，暗喻着诗人对美好时光的眷恋与不舍。次句“无情衮衮傍人飞”，则转折笔锋，指出杨花虽随风飘荡，却似乎对人世间的悲欢离合无动于衷，象征着人生的无奈与孤独。这两句通过对比，展现了杨花既美丽又悲哀的形象。
后两句“莫教化作浮萍草，流向天涯忘却归”，则是诗人的深沉思考与情感流露。他告诫杨花不要像浮萍一样随波逐流，迷失方向，忘记了回归的路。这里不仅是对杨花的劝告，也是诗人对自己或对所有漂泊者的一种警醒，表达了对安定与归宿的向往和追求。
整体而言，这首诗通过对杨花的描绘，寓言了人生的漂泊与归宿的主题，情感真挚，寓意深刻，体现了诗人对生命本质的深刻洞察与思考。
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