- 鉴赏
此联以对仗工整、寓意深远著称,充分体现了中国古典文学的美学特色与哲学思想。上联“戊茂协菁莪,璧月圆时同寿宇”中,“戊茂”与“协菁莪”相呼应,暗含教育与人才培育之意。“璧月圆时同寿宇”则以满月喻人才之圆满,与寿宇相连,寓意人才如同长寿之宇,长久地为社会贡献智慧与力量。
下联“寅清收杞梓,璚云多处朗文星”中,“寅清”与“收杞梓”形成对仗,象征着选拔人才的公正与清明。“璚云多处朗文星”则以璀璨的云彩比喻众多才华横溢的人才,而“朗文星”更是直接点明了这些人才在知识与学问上的卓越成就,犹如明亮的星星照亮了文坛。
整体而言,此联不仅表达了对人才的尊重与赞美,也寄托了对教育公平、选拔公正的美好愿望,以及对人才能够为社会带来光明与繁荣的期许。
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黄山诗·其一
峡壁仙掌立,细路纹在掌。
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泱漭天为岸,扶难感藜杖。
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除夕雉臬署斋对酒作
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嗟予宰剧邑,三岁颇勤劬。
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幸得逭罪戾,寒梅照冰壶。
冉冉星纪流,兹岁又告除。
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解颜慰童孺,何用此区区。
枉道不可为,前贤有令模。
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登幔亭峰
孤峰矗云起,千仞何岧峣。
峰巅平若砥,满地皆云苗。
王子昔张帽,曾孙宴通宵。
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