柏梁（bǎi liáng）的意思：形容文章或演讲的才华出众，有很高的艺术价值。

东南（dōng nán）的意思：指东南方向。

光荣（guāng róng）的意思：指荣誉、光彩。表示受到尊敬、受到赞扬或享有崇高的地位。

合浦（hé pǔ）的意思：指两个地方、两个派别、两个势力等合并为一个，形成统一的力量。

几时（jǐ shí）的意思：表示时间的不确定，相当于“何时”。

借光（jiè guāng）的意思：指借助他人的光彩来提升自己的形象或地位。

礼乐（lǐ yuè）的意思：礼乐是指传统的礼仪和音乐。它代表了古代中国人重视礼仪和音乐的文化传统。

龙门（lóng mén）的意思：指高门槛、高难度的考试或选拔机会，也可指突破重重困难、获得成功的机会。

浦月（pǔ yuè）的意思：指月亮升起在水面上，形容月光在水中的倒影。

韶石（sháo shí）的意思：指人的容貌或品行美好，犹如美丽的韶光和坚硬的石头。

圣主（shèng zhǔ）的意思：指具有崇高圣洁的统治者或领导者。

师表（shī biǎo）的意思：指以老师为表率，成为学生学习的榜样。

阳风（yáng fēng）的意思：指阳光明媚的春风，形容春天的和煦气候。

遗歌（yí gē）的意思：指逝去的人留下的歌声，比喻逝者留下的美好事物或传统。

峄阳（yì yáng）的意思：指人的志向远大，胸怀广阔。

重名（zhòng míng）的意思：指两个或多个人的姓名相同。

诸生（zhū shēng）的意思：指众多的学生或学者。

这首诗是明代韩上桂所作的《呈赠刘乾阳座师时以参藩兼副使觐贺》（其二）。诗中表达了对刘乾阳座师的敬仰之情，以及对其在东南地区崇高声誉的赞美。诗中运用了丰富的意象，如“桐引峄阳风共拂”、“珠探合浦月同明”，生动描绘了自然界的美好景象，同时也寓意着刘乾阳座师的品德与才华如同这些美好的事物一样，令人钦佩。

“柏梁首韵今谁和，韶石遗歌且待赓”这两句诗，通过引用历史上的著名建筑和音乐场所，表达了对刘乾阳座师才能的赞誉，并期待他能继续创作出更多优秀的作品，如同柏梁台的诗歌和韶石的音乐一样，流传千古。

最后，“圣主好文兴礼乐，几时偕进鲁诸生”则表达了对君主推崇文学、倡导礼仪乐教的颂扬，同时表达了希望与刘乾阳座师一同进步，共同为国家的文化教育事业贡献力量的愿望。

整体而言，这首诗不仅展现了对刘乾阳座师个人才华的赞赏，也体现了对文化传承和教育发展的重视，是一首充满人文关怀和时代精神的佳作。