当宁（dāng níng）的意思：指立即行动，毫不犹豫。

敷文（fū wén）的意思：形容文章或言辞详尽而不失精确。

横经（héng jīng）的意思：指横跨经度，横贯东西。

讲艺（jiǎng yì）的意思：指以讲艺术、表演艺术为职业或特长的人。

菁莪（jīng é）的意思：形容人或事物纯洁无瑕，清秀美好。

门路（mén lu）的意思：指通往某个地方或达到某个目的的途径或方法。

桥门（qiáo mén）的意思：指能够沟通、连接两个不同地方或者两个不同群体的人或事物。

水波（shuǐ bō）的意思：指水面上的波浪，比喻事物的变化或波动。

投戈（tóu gē）的意思：指放下武器，投降或改变立场。

文德（wén dé）的意思：指一个人的文化修养和道德品质。

无地（wú dì）的意思：没有地方站脚、无处容身。

喜气（xǐ qì）的意思：形容喜庆气氛浓厚，充满喜悦和幸福的样子。

贤关（xián guān）的意思：贤者之门。比喻聪明、有才能的人的交往和往来。

小臣（xiǎo chén）的意思：指官员的低级职位或地位较低的人。

正坐（zhèng zuò）的意思：指端坐端正、姿态端庄。

这首诗描绘了太学落成典礼的盛大场景与浓厚的文化氛围。首句“当宁敷文德”，开篇即点明了皇帝以文德治国的宏愿，彰显了教育在国家治理中的重要地位。接着，“贤关喜气多”一句，通过“喜气”二字，生动地展现了太学落成后带来的喜悦与希望，预示着人才辈出的美好前景。

“横经将正坐，讲艺忽投戈”两句，形象地描绘了学子们在太学中专心致志学习的情景，他们放下手中的武器，投身于知识的海洋，体现了对学问的渴望和对和平的向往。而“云拥桥门路，风摇辟水波”则通过自然景象的描写，营造了一种庄重而又充满生机的氛围，仿佛整个天地都在为太学的落成欢呼。

最后，“小臣歌圣化，无地献菁莪”表达了诗人作为小臣的谦逊之情，以及对圣明君主教化之功的由衷赞美，同时也流露出一种期待，希望能在这样的环境中贡献自己的才智，培养更多优秀的人才。

整体而言，这首诗不仅赞颂了太学落成的盛事，更寄托了对教育兴邦、人才济济的美好愿景，体现了宋代士人对于文化传承与社会发展的深刻思考。