修史堂(宋·陈俊卿)原文|全文|注释|赏析|拼音版

《修史堂》全文

宋 / 陈俊卿形式: 五言律诗押[文]韵

流水三间屋，明公半席分。

帝尝招此老，天未丧斯文。

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拼音版原文全文

修xiū史shǐ堂táng

宋sòng / 陈chén俊jùn卿qīng

流liú水shuǐ三sān间jiān屋wū，明míng公gōng半bàn席xí分fēn。

帝dì尝cháng招zhāo此cǐ老lǎo，天tiān未wèi丧sàng斯sī文wén。

人rén去qù留liú青qīng竹zhú，山shān空kōng锁suǒ白bái云yún。

升shēng堂táng时shí想xiǎng像xiàng，金jīn石shí恍huǎng然rán闻wén。

诗文中出现的词语含义

白云（bái yún）的意思：指白色的云彩，比喻轻松、自由自在的心情。

恍然（huǎng rán）的意思：形容突然明白或醒悟。

金石（jīn shí）的意思：指坚固不可动摇的事物，也比喻极其珍贵的东西。

流水（liú shuǐ）的意思：形容水流不断、源源不绝的样子，也用来比喻事物连续不断、不停地发生。

明公（míng gōng）的意思：明公指的是公正无私、明察事理的官员或者人士。

青竹（qīng zhú）的意思：指青翠挺拔的竹子，比喻人的品质高尚、道德纯正。

去留（qù liú）的意思：指离开或留下的选择。

升堂（shēng táng）的意思：指晋升到更高的地位或更高的级别。

斯文（sī wen）的意思：文雅有礼貌，举止得体。

想像（xiǎng xiàng）的意思：指根据自己的思考和想象力创造出新的事物或情景。

注释: 流水：形容流水环绕。
明公：对有名望或地位之人的尊称。
半席：一半的座位，表示尊敬。
尝：曾经。
老：指年长的人。
天未丧斯文：上天并未让这种文化消亡。
丧斯文：丧失这种高尚的文化。
人去：人已离开。
青竹：象征高洁的品质。
山空：山中空寂。
锁白云：白云缭绕，显得山更为空旷。
升堂：古代官员上朝或讲学的场合。
想像：怀念想象。
金石：比喻言辞的坚定和有价值。
恍然闻：仿佛能听见。

翻译: 流水环绕着三间屋，明公分得半边坐席。
曾经，皇帝也曾招请这位老者，上天似乎并未让这种文化消亡。
人虽离去，留下的是青翠的竹林，山中空荡，只有白云相伴。
每当想起他升堂的场景，仿佛还能听到金石般的言辞回响。

鉴赏

这首诗描绘了一座简朴却充满历史韵味的修史堂。"流水三间屋"，以流水环绕的三间小屋，展现了环境的清幽与宁静。"明公半席分"，暗指修史者学问高深，其座位仅占半席之地，体现了学者的谦逊和学识的厚重。

"帝尝招此老"，暗示这位修史者曾被朝廷看重，召见参与重要事务，显示出他的地位和才能。"天未丧斯文"，表达了对传统文化和史学精神的坚守，即使岁月流转，这种文化根基仍然存在。

"人去留青竹"，以青竹象征修史者的高尚品格和坚韧精神，即使人已离去，其精神犹在。"山空锁白云"，则寓言了修史堂的静谧与深远，仿佛白云也被其精神所吸引。

最后两句"升堂时想像，金石恍然闻"，通过想象和回忆，仿佛能听到金石般的史书声，表达了对修史工作的敬仰和对历史传承的感慨。整首诗以景寓情，赞美了修史者的精神和修史堂的历史价值。

作者介绍: 陈俊卿
朝代：宋

（1113—1186）宋兴化军莆田人，字应求。高宗绍兴八年进士。授泉州观察推官。因不附秦桧，被置闲职。桧死，召为校书郎。任普安郡王府教授。孝宗即位，迁中书舍人，出知泉州。乾道元年，除吏部侍郎同修国史。四年，授尚书右仆射，同中书门下平章事兼枢密使。以用人为己任，奖廉退，抑奔竞。凡所奏请，都关治乱安危大事。六年，以观文殿大学士知福州。以少保、魏国公致仕。谥正献。有文集。