蒲洪姚仲皆人杰,石氏将倾方并作。
氐运当兴襄遂穷,羌苌自此归苻索。
未烦苻健哭元才,且看东海任景略。
氐衰羌盛亦寻常,新平缢主何太薄。
姚泓弗负秦始削,建康悬首晋非虐。
氐羌归晋作晋仇,天终为晋锄叛虐。
《秦六主后秦三主》【明·郭之奇】蒲洪姚仲皆人杰,石氏将倾方并作。蒲节初飘五丈形,草苻独震三秦魄。老羌赍志不忘华,遗言归晋知所托。氐运当兴襄遂穷,羌苌自此归苻索。未烦苻健哭元才,且看东海任景略。取燕并蜀夏夷兼,五胡之盛畴相若。骄主疲民百胜馀,逞心逸志谁堪格。漫侈投鞭欲断流,岂知单骑还惊鹤。氐衰羌盛亦寻常,新平缢主何太薄。丕登及崇须臾灭,秦雍总为诸夷扩。苌取长安曰后秦,子兴帅众未全弱。姚泓弗负秦始削,建康悬首晋非虐。区区江左承正朔,破氐灭羌如振落。氐羌归晋作晋仇,天终为晋锄叛虐。
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百胜(bǎi shèng)的意思:指胜利无数次,战绩辉煌,多次取得胜利。
长安(cháng ān)的意思:指安定、稳定的局面或地方
逞心(chěng xīn)的意思:满足私心;发泄心中的欲望;肆意妄为
单骑(dān qí)的意思:指一个人独自骑马行走。
氐羌(dī qiāng)的意思:指信任和依赖的对象或团体。
东海(dōng hǎi)的意思:指东方的大海,也泛指东方。
断流(duàn liú)的意思:指河流的水流突然中断或停止。也可指事物的发展中断或中止。
后秦(hòu qín)的意思:指事物发展到最后一阶段或最后一种状态。
赍志(jī zhì)的意思:用心、专心致志
江左(jiāng zuǒ)的意思:指江南地区,尤指江苏、浙江一带。也用来比喻江南地区的人或事物。
骄主(jiāo zhǔ)的意思:形容人自负自满,傲慢自大。
疲民(pí mín)的意思:指民众疲惫不堪,生活困苦。
丕登(pī dēng)的意思:指人才出众,非常聪明或非常有才华。
蒲节(pú jié)的意思:指人的节操或品德,比喻人的操守坚定不移,不受外界诱惑或压力的摇摆。
秦雍(qín yōng)的意思:秦朝时期,秦国和雍州相邻,秦雍成为表示邻近地区的代名词,后来用来形容关系亲近、相互依存的关系。
区区(qū qū)的意思:微小、不起眼的样子
人杰(rén jié)的意思:人才出众,杰出的人物。
三秦(sān qín)的意思:指古代中国的三个秦国,泛指古代中国的北方地区。
谁堪(shuí kān)的意思:用于形容某人或某事物非常出色,使其他人难以胜任或媲美。
投鞭(tóu biān)的意思:投鞭指的是投掷鞭子,形容极度愤怒或激动。
五丈(wǔ zhàng)的意思:形容人的身材高大,也用来形容事物的高度。
五胡(wǔ hú)的意思:指五胡乱华是指五胡入侵时期,中国北方地区连续遭受了匈奴、鲜卑、羯、氐、乌桓等五个少数民族的入侵,导致社会秩序混乱,国家动荡不安。
相若(xiāng ruò)的意思:相似;相同
须臾(xū yú)的意思:极短的时间;片刻
悬首(xuán shǒu)的意思:形容人的头被割下来,悬挂在高处。比喻人的生命岌岌可危。
寻常(xún cháng)的意思:寻常指平凡普通、常见的事物或情况。
言归(yán guī)的意思:指说话归纳到一起,总结出结论或回答问题。
逸志(yì zhì)的意思:指志向高远,胸怀宽广,不受局限。
振落(zhèn luò)的意思:指人的精神振奋,精神焕发,充满活力。
正朔(zhēng shuò)的意思:指正统的宗教、道德、法律等规范和准则。
知单(zhī dān)的意思:指明了事情的真相或者真实情况。
此诗《秦六主后秦三主》由明代诗人郭之奇所作,描绘了中国古代历史中秦与后秦之间的纷争与更迭。诗中以生动的语言展现了蒲洪、姚仲、石氏等历史人物的英雄气概,以及他们在权力斗争中的角色和命运。
首句“蒲洪姚仲皆人杰”,赞扬了蒲洪和姚仲的卓越才能。接着,“石氏将倾方并作”描述了石氏即将衰败之际,其他势力开始崛起。蒲节初飘五丈形,暗示了蒲洪的崛起,而“草苻独震三秦魄”则表现了草苻在三秦地区的影响和震撼力。
“老羌赍志不忘华,遗言归晋知所托”表达了老羌对中原文化的怀念和对晋朝的忠诚。随后,“氐运当兴襄遂穷,羌苌自此归苻索”揭示了氐族和羌族在历史进程中的转变,以及他们与苻健的关系。
“未烦苻健哭元才,且看东海任景略”预示了苻健的失败,转而提到任景略的智慧。接下来,“取燕并蜀夏夷兼,五胡之盛畴相若”概述了五胡乱华时期各民族的兴衰。
“骄主疲民百胜馀,逞心逸志谁堪格”批评了统治者的骄横和对百姓的压迫。接着,“漫侈投鞭欲断流,岂知单骑还惊鹤”通过比喻,讽刺了苻健的狂妄自大及其最终的失败。
“氐衰羌盛亦寻常,新平缢主何太薄”反映了氐族的衰落和羌族的兴起,以及新平君的悲剧。最后,“丕登及崇须臾灭,秦雍总为诸夷扩”总结了秦和后秦的兴衰,以及它们最终被其他民族所取代的命运。
整首诗以历史事件为背景,通过对人物和事件的描绘,展现了古代中国复杂的政治格局和民族间的冲突与融合。郭之奇以深邃的历史洞察力和丰富的想象力,将这段历史以诗歌的形式呈现出来,既具有文学价值,也蕴含着深刻的哲理思考。
爱山亦爱湖,停策展孤眺。
晴光媚川渚,层波荡岩峭。
上下抱清辉,空涧尽回曜。
一览三万顷,讵谓尽其妙。
远峰七十二,峰峰可长啸。
恨无垂天翼,冲举历云峤。
心目两弃捐,冥观得大要。
激发既无名,因依俱免诮。
所嗟进德难,未敢习渔钓。
古今亦已殊,旷怀庶同调。