《赠翰林学士宋公白》全文
- 拼音版原文全文
赠 翰 林 学 士 宋 公 白 宋 /苏 易 简 天 子 昔 取 士 ，先 俾 分 媸 妍 。济 济 俊 兼 秀 ，师 师 麟 与 鸾 。小 子 最 承 知 ，同 辈 寻 改 观 。甲 第 叨 荐 名 ，高 飞 便 凌 烟 。遂 使 拜 扆 坐 ，果 得 超 神 仙 。迄 今 才 七 岁 ，相 接 乘 华 轩 。
- 诗文中出现的词语含义
-
媸妍（chī yán）的意思：形容丑陋的样子却装扮得漂亮。
改观（gǎi guān）的意思：改变现状，使得情况变得更好。
高飞（gāo fēi）的意思：指事物或人物的发展或进步迅速，达到了很高的水平或程度。
果得（guǒ de）的意思：指事情结果正好符合预期或者符合心愿。
华轩（huá xuān）的意思：指华美而高雅的轩榭，比喻居住环境优美、宽敞明亮的房屋。
济济（jǐ jǐ）的意思：形容人多或事物众多，人才辈出。
甲第（jiǎ dì）的意思：指官员的宅第或住宅。
凌烟（líng yān）的意思：高耸云霄，超越尘世，形容志向远大，抱负高远。
迄今（qì jīn）的意思：到目前为止，迄今为止
取士（qǔ shì）的意思：选拔人才，聘用有才能的人。
神仙（shén xiān）的意思：指修炼有成的仙人，也泛指非凡的人物或事物。
师师（shī shī）的意思：师傅、老师、导师
天子（tiān zǐ）的意思：指君主、皇帝，也用于比喻权力至高无上的人。
同辈（tóng bèi）的意思：同辈指同一辈分、同一年龄或同一级别的人。
相接（xiāng jiē）的意思：相连，接触
小子（xiǎo zi）的意思：小孩子、年轻人
- 翻译
- 从前皇帝选拔人才，首先辨别美丑贤愚。
众多杰出人才并存，如麒麟凤凰般出众。
我这孩子特别受瞩目，同伴们也对他刮目相看。
他有幸被推荐为高才，一飞冲天直入云霄。
因此得以坐在宝座上，仿佛超越了凡尘神仙。
如今他才仅仅七岁，乘坐华丽的马车已受尊崇。
- 注释
- 昔：从前。
俾：使、让。
媸妍：美丑、好坏。
济济：众多、人才济济。
俊兼秀：杰出且优秀。
师师：形容众多或成群结队。
麟与鸾：比喻杰出人物。
小子：谦称自己或他人年幼者。
甲第：豪门显贵之家。
凌烟：古代宫殿中绘有功臣像的地方。
扆：古代宫殿中设于门后的屏风，代指帝位。
神仙：超脱尘世的仙人。
七岁：年纪小。
华轩：华丽的马车。
- 鉴赏
这首诗描绘了一个理想化的场景，其中天子（皇帝）选拔人才，优先考虑的是那些品德高尚、才华横溢的人。诗中的“济济”和“师师”是形容词，分别用来修饰人才的众多与卓越，显示出对理想人选的美好愿景。
“小子最承知”一句表明了诗人对于这一理念有深刻的理解和认同。而“甲第叨荐名”则是说诗中的人物因为才华横溢而闻名遐迩，能够飞黄腾达，一举成名。
接下来的“高飞便凌烟”进一步强调了这些人物的才华如同翱翔于云端之上，不可小觑。他们最终得到皇帝的赏识，“拜扆坐”，意味着获得了至高无上的荣誉和地位，甚至能够超越凡人，达到神仙的地步。
最后，“迄今才七岁”表明这些人物在非常年轻的时候就展现出了惊人的才能，“相接乘华轩”则是说他们像坐上了装饰华美的车辇一样，被众人所瞩目和赞誉。这整个过程中，诗人通过对理想人才选拔的描绘，表达了对于才华与成就的向往，以及对于高洁品格与卓越才能的推崇。
- 作者介绍
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苏易简
苏易简（958—997）北宋官员。字太简，梓州铜山（今属四川）人。太宗太平兴国五年进士第一，状元。主要作品有《文房四谱》、《续翰林志》。为将作监丞、升州通判、翰林学士承旨，历知审官院、审刑院，迁给事中，拜参知政事，至道元年，出知邓州，移陈州。以文章知名，有《文房四谱》、《续翰林志》及文集。《文房四谱》全书共五卷，笔谱二卷，其余各一卷，附笔格、水滴器。书前有徐铉序，末有自序。朝代：宋
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