- 诗文中出现的词语含义
-
长棘(cháng jí)的意思:长时间的困扰或烦恼
得知(dé zhī)的意思:获得了某个消息或信息。
反覆(fǎn fù)的意思:来回重复,反复进行
孤坟(gū fén)的意思:指偏僻孤立的坟墓,也比喻孤独无助的人。
桄榔(guāng láng)的意思:形容人言辞刻薄,毫不客气。
今日(jīn rì)的意思:今天;现在
难得(nán de)的意思:罕见或不容易得到的
年四(nián sì)的意思:指人年纪轻,缺乏经验或能力。
平原(píng yuán)的意思:指平坦的土地,也用来比喻没有阻碍和困难的环境或状态。
去年(qù nián)的意思:指过去的一年,即上一年。
生风(shēng fēng)的意思:指某人的言行举止引起了轰动或引发了一系列的变化。
天道(tiān dào)的意思:指自然界的规律和道理,也指上天的旨意。
呜呼(wū hū)的意思:表示悲伤、叹息、哀悼之情。
溪水(xī shuǐ)的意思:指小溪流水,比喻事物的起初或基础。
西北(xī běi)的意思:指方向为西北,也用来形容坚定不移的意志和勇敢向前的精神。
学书(xué shū)的意思:学习读书和写字。
颜色(yán sè)的意思:外表强硬,内心软弱
幼子(yòu zǐ)的意思:指年幼的孩子。
- 鉴赏
这首诗是明代诗人陈恭尹创作的《乙巳清明日拟杜七歌(其六)》。诗中描绘了一幅凄凉的画面,通过描述平原上纸张随风飘扬,幼小的孩子孤独地躺在西北方向的坟墓中,以及桄榔树在风中摇曳,溪水漆黑,青坭覆盖着孩子的遗体,展现出一种哀伤与悲痛的情感。
“平原纸飞挂长棘”,开篇即以“平原”、“纸飞”、“长棘”三个意象,营造出荒凉、寂寥的氛围。纸张随风飘荡,既象征着生命的脆弱与短暂,也暗示了死亡的无常。而“长棘”则增加了画面的刺痛感,预示着未来的艰辛与挑战。
“幼子孤坟在西北”,点明了主题——对失去孩子的哀悼。孩子孤独地躺在西北方向的坟墓中,这一细节强化了失去亲人的痛苦与无助感。
“桄榔生风溪水黑,青坭污汝好颜色”,桄榔树在风中摇曳,溪水漆黑,青坭覆盖着孩子的遗体。桄榔树的生长与溪水的黑色形成鲜明对比,象征着生命与死亡的对立。青坭虽然污浊,却也衬托出了孩子的“好颜色”,即生命的美好与纯净。
“去年四岁解学书,今日闻歌莫应识”,回忆起孩子生前的可爱与聪明,如今却已无法回应歌声,表达了深深的怀念与遗憾。
“呜呼六歌兮歌且疑,天道反覆难得知”,最后两句表达了对命运无常的感慨和对天道难以理解的困惑。诗歌以哀婉的语气结束,留给读者深深的思考。
整体而言,这首诗通过对失去孩子的哀悼,展现了生命与死亡、过去与现在的深刻对比,以及对命运不可知的无奈与感慨。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
琵琶仙.春莫与子珍饮桐花下
微月黄昏,又恰是、小院青桐如玉。
门外芳草成烟,笼灯照香毂。
刚办得、生衣小扇,趁花底、茗香初熟。
镜里铅颦,襟边碧唾,前梦应续。
玉阶畔、多少芳心,有一抹朱弦破幽独。
都把明妃清怨,付春风一曲。
看满眼、花光做泪,甚杜郎、旧鬓犹绿。
惟仗祓恨清樽,照妆银烛。
百字令.王晋卿烟江叠嶂图,宋宣和内府所藏,无苏公题诗,盖又一本也
素绡开处,看烟云骀荡,悬厓森列。
尺幅沧波窥远势,两点轻舟如叶。
裂石奔泉,遥汀攒树,点染皆奇绝。
东坡佳句,几时双剑重合。
茵念寥落生平,南来北去,随处留车辙。
十载嘉陵江上住,更向黔州行役。
可惜当时,穷探幽胜,无此丹青笔。
惘然凭几,寄愁何啻千叠。
步月
绿野堂空,紫箫声绝,断肠试与谁说。
度墙薜荔,挂几丛残叶。
沼莲净、结实旋枯,庭梧冻、颤枝先折。
飞霜后、苔藓旧痕,更愁消歇。
徘徊清泪浥,还记艳春时,芳宴同列。
醉移簟枕,看穿花双蝶。
验前事、钗上燕分,伴新恨、草閒蛩咽。
凉宵迥,唯有透帘皓月。