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《湖山佳趣为黄博士赋》全文
明 / 金幼孜   形式: 古风  押[支]韵

屏迹慕閒旷,素有高世姿。

结茅尘鞅澹然自怡

湖光涵几席山色临书帷。

游鱼戏文藻,好鸟鸣高枝

横琴芳树下,濯足清涧湄。

开樽美酒挥毫新诗

缅怀百年内,谁复同襟期

一朝休运,忽与云壑辞。

荐书达名姓,文采陆离

昨来太学横经皋比

群才资乐育,讲授忘渴饥。

出处不偶隐显固有时。

相期努力补报方在兹。

他年簪绂,庶以慰心思

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诗文中出现的词语含义

百年(bǎi nián)的意思:百年表示一百年的时间,也指很长时间。常用于形容事物的持久和历史悠久。

补报(bǔ bào)的意思:指因错过报名或报名时未填报而在期满后又追加报名或报名时未填写资料而后补资料。

不偶(bù ǒu)的意思:不成对,不匹配

尘鞅(chén yāng)的意思:指世俗的名利、虚荣的事物。

出处(chū chù)的意思:指事物的来源或起源。

达名(dá míng)的意思:指声名远播,名声达到极高的程度。

澹然(dàn rán)的意思:平静,宁静

芳树(fāng shù)的意思:指品德高尚、声誉卓著的人。

高枝(gāo zhī)的意思:指人在社会地位、职位等方面比别人高出许多。

高世(gāo shì)的意思:指人才出众、有才华、有能力。

皋比(gāo bǐ)的意思:形容人或事物之间相差悬殊。

固有(gù yǒu)的意思:指某种特征或属性在事物中自始至终不变的,与其本质相一致的。

横琴(héng qín)的意思:指在琴弦上横拉,形容技艺高超,造诣深厚。

横经(héng jīng)的意思:指横跨经度,横贯东西。

挥毫(huī háo)的意思:挥毫是指用毛笔挥动,表示书法家挥毫泼墨,意味着写作或创作的动作。

几席(jǐ xí)的意思:几席指的是几个座位,常用来形容人数很少。

荐书(jiàn shū)的意思:推荐好书给他人。

讲授(jiǎng shòu)的意思:教导、传授知识或技能。

结茅(jié máo)的意思:指结交朋友,结成亲密的关系。

襟期(jīn qī)的意思:形容人的胸怀宽广,心胸豁达。

开樽(kāi zūn)的意思:指打开酒坛,喝酒作乐。

临书(lín shū)的意思:指临时草率地书写或处理事物。

陆离(lù lí)的意思:形容颜色、光彩变化多样。

美酒(měi jiǔ)的意思:指美味可口的酒,也用来比喻美好的事物。

缅怀(miǎn huái)的意思:怀念并表达对逝去的人或事物的敬意和思念。

鸣高(míng gāo)的意思:指声音高亢、响亮。

名姓(míng xìng)的意思:指人的名字和姓氏。

努力(nǔ lì)的意思:用心力去做某事,不懈地付出努力。

屏迹(píng jì)的意思:指隐藏行踪,不显露身影。

山色(shān sè)的意思:山的景色、山的颜色

书帷(shū wéi)的意思:指书籍的帷幕,比喻读书学习的氛围或环境。

濯足(zhuó zú)的意思:指洗净脚足,泛指放松休息,解除疲劳。

他年(tā nián)的意思:他年指的是将来的某一年,一般用来表示将来的某个时刻或某个年份。

太学(tài xué)的意思:指大学、学府,也泛指学问、知识。

文藻(wén zǎo)的意思:形容文章或言辞的文采非常出色。

文采(wén cǎi)的意思:指文章或言辞的优美、华丽,形容文章或言辞的风采和才华。

戏文(xì wén)的意思:指虚构的故事或文章,多用于形容言辞虚假、不真实或夸大其词。

相期(xiāng qī)的意思:约定某个时间、地点见面。

新诗(xīn shī)的意思:指创作于近代的诗歌形式,与古代诗歌形式相对。

心思(xīn sī)的意思:指人的思想、意图、心思。也可指思考的过程和结果。

休运(xiū yùn)的意思:指运气好转,不再受到不顺利的困扰。

一朝(yī zhāo)的意思:指短短的一段时间,通常用来表示某种情况或状态的转变。

隐显(yǐn xiǎn)的意思:隐含而显露出来,指事物内在的本质或真相逐渐显露出来。

有时(yǒu shí)的意思:偶尔;间或;有时候

云壑(yún hè)的意思:指山势高峻,峰峦重叠,宛如云海和深峡相交的地方。也比喻事物的高远和壮丽。

簪绂(zān fú)的意思:指官员的职位或地位。

自怡(zì yí)的意思:自得快乐,心情愉悦。

樽酌(zūn zhuó)的意思:樽酌指用酒杯斟酒,泛指宴会上斟酒敬人。也用来比喻举杯畅饮,共享快乐。

昨来(zuó lái)的意思:指过去的一段时间,通常指最近的过去。

鉴赏

这首诗描绘了诗人黄博士在湖山之间的生活情趣和内心世界。诗中通过细腻的笔触,展现了黄博士远离尘嚣、隐居山林的生活状态,以及他在自然美景中的自在心境。

首句“屏迹慕閒旷”,表达了黄博士向往宁静旷远的生活,追求内心的闲逸与自由。接着,“素有高世姿”则点明了黄博士与众不同的人格魅力和高尚情操。

“结茅谢尘鞅,澹然心自怡”两句,生动描绘了黄博士在山林间建造茅屋,远离世俗纷扰,心灵得到宁静与满足的情景。接下来,“湖光涵几席,山色临书帷”则进一步渲染了环境的优美与雅致,湖水映照着桌案,山色仿佛与书架相连,营造出一种诗意盎然的读书氛围。

“游鱼戏文藻,好鸟鸣高枝”运用拟人化的手法,将鱼儿的游动与鸟儿的歌唱融入自然景色之中,增添了生动活泼的气息。而“横琴芳树下,濯足清涧湄”则描绘了黄博士在芳树下弹琴,在清涧边洗足的悠闲生活场景,表现了他的高雅情趣和对自然的亲近。

“开樽酌美酒,挥毫赋新诗”则展示了黄博士在享受自然之美的同时,也通过饮酒作诗来抒发情感,表达对生活的热爱与赞美。最后,“缅怀百年内,谁复同襟期”表达了对时光流逝的感慨,以及对知音难觅的无奈。

“一朝际休运,忽与云壑辞”暗示了黄博士可能遭遇了人生的转折或变故,不得不离开山林,与云雾缭绕的山峰告别。接下来,“荐书达名姓,文采何陆离”描述了黄博士通过推荐信传达自己的姓名,展现其才华横溢的形象。

“昨来居太学,横经拥皋比”则说明黄博士后来在太学任职,与众多学子共同学习,体现了他对教育事业的贡献。而“群才资乐育,讲授忘渴饥”则赞扬了黄博士在教育过程中忘我投入的精神。

“出处谅不偶,隐显固有时”表明黄博士明白人生道路的选择并非总是如意,隐居与显赫之间有着自然的交替。最后,“相期贵努力,补报方在兹”鼓励人们珍惜当下,努力奋斗,期待未来有所作为。

“他年谢簪绂,庶以慰心思”表达了黄博士对未来可能回归隐居生活的期待,希望通过这样的方式来抚慰内心的渴望与追求。

整首诗通过对黄博士生活场景的描绘,展现了其独特的人生态度和高尚的道德情操,同时也反映了诗人对其美好品质的赞赏与向往。

作者介绍
金幼孜

金幼孜
朝代:明

金幼孜(1368-1432),名善,以字行,号退庵。新淦县(今新干县)人。建文二年(1400)进士,授户科给事中。成祖即位任翰林检讨。与吉水学士解缙同值文渊阁,升侍讲,为太子讲学。幼孜讲授《春秋》,进呈《春秋要旨》三卷。永乐五年(1407),迁右谕德兼侍讲,永乐十二年(1414)与胡广、杨荣等纂《五经四书性理大全》,迁翰林学士。洪熙元年(1425)进礼部尚书兼大学士,依旧担任翰林学士。明宣宗时,修两朝实录。宣德六年十二月十六日(1432年1月19日)卒,年六十四,赠少保,谥文靖。著有《北征录》及《后北征录
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