《寄士彦佥宪十绝·其四》全文
- 诗文中出现的词语含义
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何如（hé rú）的意思：如何，怎样
花当（huā dāng）的意思：形容人或事物表面看起来很好，实际上并不如外表所示。
寄书（jì shū）的意思：通过书信传递信息或表达思念之情。
梅花（méi huā）的意思：指人的品质或才能在逆境中得以展现出来。
眠食（mián shí）的意思：指人在极度疲劳或饥饿的情况下，无法抵抗睡意或饥饿而昏昏入睡或吃饭。
平安（píng ān）的意思：指人民安居乐业，国家安定无事。
情好（qíng hǎo）的意思：情意深厚、感情深挚
音问（yīn wèn）的意思：指通过听觉和口头询问来获取信息。
致平（zhì píng）的意思：达到平衡状态，使事物恢复平静
- 鉴赏
这首诗是元代诗人刘鹗所作的《寄士彦佥宪十绝》系列中的第四首。诗中表达了诗人对远方友人的情感关怀。虽然与士彦关系亲密，但由于距离遥远，音信往来稀疏，诗人只能在秋风中寄托问候。他不敢直接表达平安的祝愿，而是借着寒风吹来的梅花，象征性地折下以代替书信，传递对朋友的深深思念和牵挂。整个诗句简洁而深情，体现了古代文人墨客之间通过隐晦方式传达情感的细腻之处。
- 作者介绍
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刘鹗
刘鹗（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云（刘铁云），又字公约，号老残。署名“洪都百炼生”。汉族，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今江苏淮安区）。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后，终生主张以“教养”为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。他一生从事实业，投资教育，为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔，太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。朝代：元
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