陈言（chén yán）的意思：指陈述的言论或意见已经老旧过时，不再适用或有价值。

读破（dú pò）的意思：彻底读懂、通晓。

非道（fēi dào）的意思：非道指的是不守道义，行为不正的人或事物。

何由（hé yóu）的意思：何以，从何处。表示不知道或无法确定事物的来源。

今古（jīn gǔ）的意思：今古意为从古至今，表示时间的长久和历史的悠久。

刊落（kān luò）的意思：形容文章或作品的内容精彩，令人赞赏。

胚浑（pēi hún）的意思：形容事物还没有成熟，还处于初期阶段。

驱使（qū shǐ）的意思：指强迫或激励他人做事，使其服从自己的意愿。

少陵（shǎo líng）的意思：指被贬谪或流亡的人。

诗史（shī shǐ）的意思：指诗人的才华和作品的历史。

万象（wàn xiàng）的意思：形容事物繁多、变化无穷。

文章（wén zhāng）的意思：指文学作品或写作杰作。

星繁（xīng fán）的意思：指星星繁多，形容星光闪烁，数量众多。

以此（yǐ cǐ）的意思：以此意为根据这个，以这个为依据。

至理（zhì lǐ）的意思：指最正确、最合乎道理的观点或理论。

众星（zhòng xīng）的意思：指众多的明星、名人聚集在一起。

此诗出自清代诗人吴祖修之手，名为《古诗（其二）》。诗中以杜甫（少陵）为例，阐述了深厚的文学积累对于理解与创作的重要性。杜甫被誉为“诗圣”，其作品深受后世推崇，被视为文学的典范。诗中提到“不读破万卷，何由闻斯论”，强调了广泛阅读对于提升文学素养和理解深刻道理的必要性。

接着，诗人指出“经史足驱使，今古堪胚浑”，意味着丰富的历史知识和经典著作能够帮助人们在古今之间自由穿梭，构建起深厚的文化底蕴。这种深厚的文化底蕴如同宇宙中的星辰，既静谧又璀璨，展现出无穷的魅力。

进一步地，诗中提到“寂若万象灭，灿若众星繁”，描绘了一种在浩瀚宇宙般的知识海洋中，个人虽渺小却能发出耀眼光芒的状态。这不仅是对个人学习成就的赞美，也是对通过广泛阅读和深入思考，最终达到内心宁静与智慧光辉并存境界的向往。

最后，“根柢有至理，刊落皆陈言”表明了真正的智慧和真理往往隐藏于日常语言和常识之中，需要我们去挖掘和提炼。而“以此为诗史，孰能穷其源”则表达了通过诗歌记录历史、探索真理的意图，同时也提出了对这一过程无限探索的可能性。

综上所述，这首诗不仅赞美了广泛阅读和深入思考对于个人成长和文化传承的重要性，还体现了追求真理、探索智慧的不懈精神。它鼓励读者不断学习，勇于探索，以期在知识的海洋中发现属于自己的星辰，并以此为起点，不断前进。