《府学二生求诗》全文
- 诗文中出现的词语含义
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翠柏（cuì bǎi）的意思：形容人或事物品质高尚、坚贞不屈。
东南（dōng nán）的意思：指东南方向。
籍湜（jí shí）的意思：指以书籍为依据和根据，进行深入研究和学习。
江湖（jiāng hú）的意思：指社会上的浮动人员、游离人士，也指江湖中的各种事物和活动。
明朝（míng cháo）的意思：指明亮的早晨，也比喻充满希望和光明的时代。
南金（nán jīn）的意思：指黄金，比喻财富或珍贵的东西。
泮林（pàn lín）的意思：指聚集了许多人才的地方。
情知（qíng zhī）的意思：情知指的是通过感受和体验来了解事物的真实情况，能够凭借直觉或经验去了解事物的本质。
若为（ruò wéi）的意思：如果成为、如果是
山渊（shān yuān）的意思：山渊是一个形容词成语，用来形容山谷深幽、峡谷幽深的景色。
一茎（yī jīng）的意思：指一根植物的茎，形容事物的数量极少。
阴中（yīn zhōng）的意思：指隐藏在黑暗中的阴谋或诡计。
中古（zhōng gǔ）的意思：中古是指中间的古代，表示在两个时期之间的古代。
诸生（zhū shēng）的意思：指众多的学生或学者。
- 鉴赏
这首诗描绘的是诗人宝昙在府学中见到两位才华出众的学生，他们如同南山的金色宝石，深藏于翠柏阴凉的泮林之中。诗人对他们寄予厚望，祝愿他们在学术上能如高山深渊般深邃，同时也表达了对学生们刻苦求学精神的赞赏，即使生活清贫，一茎腌菜也能满足，显示出他们的坚韧和淡泊。
诗人感慨万分，自己也将离开此地，往东南方向追寻未知，鼓励学生们不要畏惧未来的风雨，要在江湖的尽头继续追求知识。整首诗语言质朴，情感真挚，既是对学生的激励，也是诗人对自己人生道路的思考。
- 作者介绍
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今秋久雨至八月望夕始晴月色尤清澈可爱置酒
玉斧琢月玻瓈声，月中桂树秋风惊。
终年待此一轮满，不忧蛙食忧鼍鸣。
白鼍十日鸣空山，雨师乘云呼不还。
黄尘晓涨三尺潦，明河夜飞千丈澜。
广寒不复观霓裳，公子岂解歌秋阳。
釜星未灭日已出，风棂雨隙栖清光。
须臾绀缯展秋碧，仰见西山衔半璧。
青天冥冥星益疏，光芒寒溢千山白。
今夕何夕谁与度，举杯属月当起舞。
陶然相对影凌乱，不觉惊乌起庭树。
树头霏霏木叶坠，白露悬空斗垂地。
虽无丝竹为陶写，亦有鸣蛙当鼓吹。
向来悲歌子桑子，饥坐虚忧木生耳。
安知上帝思澄清，要令六合无泥滓。
《今秋久雨至八月望夕始晴月色尤清澈可爱置酒》【宋·晁公溯】玉斧琢月玻瓈声，月中桂树秋风惊。终年待此一轮满，不忧蛙食忧鼍鸣。白鼍十日鸣空山，雨师乘云呼不还。黄尘晓涨三尺潦，明河夜飞千丈澜。广寒不复观霓裳，公子岂解歌秋阳。釜星未灭日已出，风棂雨隙栖清光。须臾绀缯展秋碧，仰见西山衔半璧。青天冥冥星益疏，光芒寒溢千山白。今夕何夕谁与度，举杯属月当起舞。陶然相对影凌乱，不觉惊乌起庭树。树头霏霏木叶坠，白露悬空斗垂地。虽无丝竹为陶写，亦有鸣蛙当鼓吹。向来悲歌子桑子，饥坐虚忧木生耳。安知上帝思澄清，要令六合无泥滓。
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乐敦仁用师伯浑见示句中作禅语禅不可不领话
江边看云望青青，谁知隔江以扇招。
机缘句语无可录，要知芝岭居上饶。
鎔铁作牛石作燕，鸣亦不闻飞不见。
凛然独立纨绮中，大帛之冠衣大练。
果能出世去九州，绝意著书为穷愁。
请来言下辨白黑，试观海头并藏头。
王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池
罗人工词赋，作者司马扬。
其声中律吕，今有房中章。
顾尝评笔力，盖可补诗亡。
追思每叹息，浩歌徒慨慷。
虽无铜水池，想见金芝芳。
属此乐大予，遍之署清商。
是邦故俎豆，夫岂数乐浪。
能唱襄阳曲，不减大堤倡。
助我饮在泮，惭君并游梁。
临波揽芙蓉，翠叶以为觞。
酌酒满贮之，如挹白露光。
放杯且勿遽，更当谋乐方。
左右嗟未省，旁观犹堵墙。
薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋比为谢
家藏五世书，不减王铜川。
仕宦虽陆沈，文章则蝉联。
女归逢其良，辞来亦粲然。
胸次龟负图，笔端骥奔泉。
生朝远寿我，细字书满笺。
手追满澳诗，句法两汉前。
念昔昌黎公，尝赋猛虎篇。
南纪通古学，已难与并传。
况堕牛李中，百代莫洗湔。
开尊笑谓妇，举酒属青天。
愈也殆我愧，庶几太史迁。
更看敞夫人，叅语东厢边。