远飞鸦背添多重,閒倚龙鳞结数层。
来欲断时能自续,斜将颓处巧相承。
庭前才见平如席,门外俄惊积似陵。
屡拂难停僧顶滑,乱呵那怕客须蒸。
紫宸动喜朝初放,书省耽吟思正腾。
痴云(chī yún)的意思:形容人迷失于幻想或妄想,不切实际。
读书(dú shū)的意思:
◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功
剧赏(jù shǎng)的意思:形容读书、欣赏戏剧时的专注与投入。
苦雾(kǔ wù)的意思:指事物的发展或情况的变化不明朗,困难重重。
龙鳞(lóng lín)的意思:形容众多或密集。
默默(mò mò)的意思:默默指的是在不引人注意的情况下默默地做某事,不声张,不出声。
乾坤(qián kūn)的意思:指天地宇宙,泛指世界万物。
昔年(xī nián)的意思:过去的年代;往事
相承(xiāng chéng)的意思:相互传承、接替。
依凭(yī píng)的意思:依靠、依赖
紫宸(zǐ chén)的意思:指皇帝居住或办公的地方,也泛指帝王的宫殿。
这首《禁体咏雪》由明代诗人王云凤所作,以细腻的笔触描绘了雪景之美。诗中运用了丰富的意象和生动的比喻,展现了雪从形成到覆盖大地的过程,以及它对人们生活的影响。
首句“痴云苦雾互依凭”,以“痴”字形容云雾的固执与纠缠,形象地描绘了云雾交织的景象。接下来,“望里乾坤已混凝”一句,通过“乾坤”象征天地,表达了云雾笼罩下天地一片混沌的景象。
“默默寒侵烘砚火,濛濛光引读书灯。”这两句通过对比烘砚火的温暖与读书灯的微光,反衬出雪夜的寒冷与静谧,同时也暗示了读书人不畏严寒,坚持学习的精神。
“远飞鸦背添多重,閒倚龙鳞结数层。”这里以乌鸦背上的积雪增加和龙鳞状的雪层为喻,生动地描绘了雪越积越厚的情景。
“来欲断时能自续,斜将颓处巧相承。”这两句巧妙地描述了雪花飘落的连续性和自然界的和谐,即使在即将消逝之时也能找到新的支撑点。
“庭前才见平如席,门外俄惊积似陵。”通过庭前和门外的对比,展现了雪从薄薄一层到堆积成山的变化,形象地描绘了雪景的壮观。
“屡拂难停僧顶滑,乱呵那怕客须蒸。”这两句进一步描绘了雪对日常生活的影响,无论是僧人的滑倒还是客人的汗流,都体现了雪的普遍性。
“紫宸动喜朝初放,书省耽吟思正腾。”这两句通过皇宫和官府的场景,表达了人们对新雪的喜爱和文人墨客的创作热情。
“剧赏须临太行野,此游还记昔年曾。”最后两句表达了诗人对欣赏雪景的渴望和对过往美好回忆的怀念,体现了他对自然美景的热爱和对生活的深情。
整体而言,这首诗通过对雪景的细腻描绘,不仅展现了自然界的壮丽景色,也蕴含了诗人对生活、对自然的深刻感悟和情感寄托。
三界无安,犹如火宅。良医之门,愈多病人。
傅大士打失鼻孔眼睛,至今寻讨不见。
胡相公偏要向高高峰顶起殿,不管盐贵米贱。
春风一阵来,花开三五片。
达磨大师挨拶不入,忽携只履返西天。
长桥南走群山间,中有雍子之名园。
苍云蔽天竹色净,暖香扑地花气繁。
飞泉来从远岭背,林下曲折寒波翻。
珍禽不可见毛质,数声清绝如哀弹。
我来踞石弄琴瑟,唯恐日暮登归轩。
尘纷剥落耳目异,只疑梦入仙家村。
君之襟尚我同好,作诗闳放莫可攀。
高篇绝景两不及,久之想像空冥烦。