大有（dà yǒu）的意思：非常有希望、有前途、有发展。

弟子（dì zǐ）的意思：弟子指的是学生、徒弟，特指拜师学艺的人。

灌园（guàn yuán）的意思：指以诱饵引诱人入圈套，进行欺骗或诈骗的手段。

吏习（lì xí）的意思：指官吏的习惯、作风。

蛮语（mán yǔ）的意思：指粗鲁无礼的言辞或行为。

佞佛（nìng fó）的意思：指虚伪的人，假装虔诚的佛教徒。

偶或（ǒu huò）的意思：偶尔；有时候

蒲鞭（pú biān）的意思：指严厉的惩罚或鞭打。

使君（shǐ jūn）的意思：指能够任用、派遣的官员或人才。

逃禅（táo chán）的意思：指出家人离开寺庙，不再修行佛法。

问字（wèn zì）的意思：指对某一问题进行探求、询问或解答。

无事（wú shì）的意思：没有事情发生，平静无事

啸诺（xiào nuò）的意思：形容声音洪亮，高亢激昂。

一家（yī jiā）的意思：指整个家庭，也可指一个行业或组织的全部成员。

有年（yǒu nián）的意思：有很多年的经验或历史。

载频（zài pín）的意思：指一个人的言论或行为包含许多深意和内涵。

诸蛮（zhū mán）的意思：指各种蛮族，泛指外族或原始部落。

大有年（dà yǒu nián）的意思：指某人年龄大，经验丰富，富有智慧。

弟子员（dì zǐ yuán）的意思：指学生、弟子的数量众多。

这首诗描绘了地方官府治理下的社会风貌，展现了官员与百姓和谐共处的场景。首句“遗俗犹多讼芋田”，点明了当地过去遗留的诉讼纠纷问题，尤其是围绕着芋田的纷争，暗示了社会的不和谐。然而，接下来的“息争偶或试蒲鞭”表明了官员尝试以温和的方式解决争端，使用象征性的工具如蒲鞭（一种轻刑具），来警示和调解冲突，体现了治理方式的转变。

“一家渐解诸蛮语，五载频书大有年”两句，描述了随着时间的推移，当地居民逐渐学会了不同民族的语言，这不仅促进了民族间的交流与融合，也反映了社会环境的稳定与进步。同时，频繁记录“大有年”则强调了五年间风调雨顺、丰收连连的景象，预示着社会经济的繁荣。

“吏习灌园朝出汲，仆知佞佛昼逃禅”描绘了官员和仆人日常生活的细节，前者通过参与农事活动如灌溉园林、清晨打水，展现了官员亲民、勤政的形象；后者则通过“佞佛”（信仰佛教）和“逃禅”（逃避禅修），可能是在忙碌政务之余寻求心灵的宁静，体现了官员对精神生活的重视。

最后，“使君啸诺浑无事，问字时来弟子员”总结了整个场景，使君（地方官员）在处理事务时显得轻松自如，似乎一切都在掌控之中，没有重大困扰。同时，他还会不时邀请学生前来请教，既体现了其学识渊博，又彰显了对教育的重视和对知识传播的热忱。

整体而言，这首诗通过细腻的笔触，展现了清朝地方官府在治理过程中所采取的温和、包容且注重民生的策略，以及由此带来的社会和谐与经济发展，是一幅生动的社会生活画卷。