- 诗文中出现的词语含义
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不可(bù kě)的意思:指超出人们的理解和想象,无法用常规思维解释的事物或现象。
垂白(chuí bái)的意思:指年老体衰,白发苍苍。
春秋(chūn qiū)的意思:指时间的流逝、岁月的更迭。
东流(dōng liú)的意思:指水向东流动,比喻事物顺利发展或人才向有权势的地方集中。
鹤发(hè fà)的意思:指年老而头发依然黑白相间,像白鹤的羽毛一样。
季子(jì zǐ)的意思:季子指的是季节的变化,也可指季节之间的过渡时期。
来孙(lái sūn)的意思:指亲自前去,亲自做事
秋末(qiū mò)的意思:指秋季即将结束的时候
守节(shǒu jié)的意思:坚守道德准则,忠诚不渝
斯人(sī rén)的意思:指某人的品德、才华、风范等超出常人,令人敬佩和仰慕。
唐人(táng rén)的意思:指唐朝时期的人,也泛指古代中国人。
我师(wǒ shī)的意思:指自己的老师或师长。
一丘(yī qiū)的意思:指数量很少、质量很低的东西。
阅世(yuè shì)的意思:阅读世间万象,了解人生百态。
在亡(zài wáng)的意思:在临死之际,或者在失去之前。
- 注释
- 鸡窠:鸡窝,比喻简陋的居所。
唐人:指唐代的文人。
李崖州:可能是唐代的一个地方官员或诗人。
阅世:经历世事,阅历丰富。
晚周:指周朝的晚期。
春秋末:古代中国的两个历史时期,此处指时间久远。
- 翻译
- 在鸡窝中养着白鹤,与唐代诗人交往。
他的后代也已头发花白,对李崖州颇有了解。
再次遇见卢与丁,经历世间沧桑如同江水东流。
这个人如今已经去世,但墓地还未封闭。
我的老师吴季子,坚守节操直到周朝晚期。
他初次相见是在春秋末年,如今难以寻觅踪迹。
- 鉴赏
这是一首充满怀旧和哲理的诗歌,通过对自然界和人生变迁的描绘,表达了诗人对于朋友相逢又相离、世事无常以及个人生命意义的深刻思考。整体上,这首诗采用了古典诗词中的借物抒情手法,将现实生活中的场景与人物融入诗中,以此表达内心的情感和对人生的理解。
开篇“鸡窠养鹤发,及与唐人游”,诗人以养鹤的寓意——希望友情长存——开始叙述。接着,“来孙亦垂白,颇识李崖州”则是通过对朋友岁月流逝、头发斑白的描写,表达了时光易逝、人事变迁的情感。
“再逢卢与丁,阅世真东流”,诗中的人物交往和时代更替,使得诗人的内心充满了对过往美好时光的怀念以及对未来不可预知命运的思考。紧接着,“斯人今在亡,未遽掩一丘”则是深刻地表达了对于朋友离逝、生命消散的悲哀。
“我师吴季子,守节到晚周”,诗人通过提及自己的老师吴季子,赞扬其坚守节操至终老之年的高尚品格。最后,“一见春秋末,渺焉不可求”则是诗人对于生命的短暂和历史长河中个人渺小的感慨。
总体而言,这首诗不仅展示了诗人的文学才华,更通过对友情、生命意义以及时代变迁的深刻反思,展现出作者深邃的情感世界。
- 作者介绍
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《奎章阁学士院照磨林彦广代祀岳镇海渎以诗送之》【元·宋褧】天子代天理万物,辅相治明神治幽。赞佐化育两交尽,始得物无疵疠年有秋。神有狸沈牲币封爵位号祈报古典礼,人则公侯卿相秩禄宠数尊且优。庙堂燮理未始有乖戾无乃神失职,遂使燕赵旱暵吴越饿莩盈田畴。九重宵旰念民命,慎简清直乘轩輶。分诣诸神祠焚玉,尘坌驰突不少留。恒岳奠畿辅,济渎河内为上流。矫首东南行,径指会稽秦望游。衣冠粲庭陛,珂佩锵琳璆。椒浆桂酒感肸蚃,竹笾木豆罗脯鱐。焚香早致辞,盥手屡叩头。润泽善利责望水兴云作雨嘑噏,燥湿申命林麓原隰诸林丘。我知山灵川后今岁效职致丰稔,不负天子圣虑贻我使者羞。
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