小诗句网 2025年05月02日(农历四月初五日) 乙巳蛇年 星期五
当前位置:小诗句网 > 诗词大全 > 《赠明讲师·其一》
《赠明讲师·其一》全文
宋 / 白玉蟾   形式: 七言绝句  押[支]韵

从师在月岩时,我过鹅湖即语离。

每见孤鸿每生感,不曾一日相思

(0)
诗文中出现的词语含义

不曾(bù céng)的意思:从未,从来没有

从师(cóng shī)的意思:指跟随老师学习,拜师学艺。

鹅湖(é hú)的意思:指人或物在水中漂浮,无所依靠。

孤鸿(gū hóng)的意思:指孤独的鸿雁,比喻孤独无助的人。

每生(měi shēng)的意思:每个人都

相思(xiāng sī)的意思:相互思念、思念对方的心情。

一日(yī rì)的意思:形容进步非常迅速,发展迅猛。

翻译
从前跟随老师在月岩的时候,每次经过鹅湖都会说起离别的话题。
每当看到孤独的大雁,总会引起深深的感触,没有一天不思念你。
注释
昔:从前。
从师:跟随老师。
月岩:地名,可能指一处学府或圣地。
鹅湖:地名,著名的学术交流之地。
即语离:立刻谈起离别之事。
孤鸿:孤独的大雁,常用来象征远方或离别。
感:感触,情绪。
不曾:从未。
一日:一天。
相思:深切的思念。
鉴赏

这首诗描绘了诗人对旧友的深情怀念。开篇"昔从师在月岩时,我过鹅湖即语离",表明诗人曾与师傅在月岩共度时光,而当自己路过鹅湖时,就提起要告别的情景。这两地之所以被特别提及,是因为它们与诗人的情感经历有关。"每见孤鸿每生感,不曾一日不相思"则表达了诗人每当看到孤独的雁鸟,心中便会泛起波澜,引发对往事的深深感慨和对亲朋好友的刻骨相思。这里的“孤鸿”意象,不仅仅是自然景物的描绘,更是诗人情感世界里的投影。

诗中的语言质朴而不失情深,通过对过往美好时光的回忆和现实生活中偶尔遇见的触动,抒写了对亲友的无尽思念。整首诗没有直接表达对师傅的称颂或感激之情,却在平淡中流露出深厚的情谊,这种含蓄和节制正是中国古典诗词中常见的情感表达方式。

作者介绍
白玉蟾

白玉蟾
朝代:宋   字:如晦   号:琼琯   籍贯:南宋时   生辰:1134~1229

白玉蟾(1194-1290),南宋时人,内丹理论家。南宗的实际创立者,创始金丹派南宗,金丹派南五祖之一。生卒年待考,原名葛长庚,本姓葛,名长庚。字如晦,号琼琯,自称神霄散史,海南道人,琼山老人,武夷散人。定居福建闽清。祖籍福建闽清,生于海南琼州。幼聪慧,谙九经,能诗赋,长于书画,12岁时举童子科,作《织机》诗;才华横溢,著作甚丰。
猜你喜欢

柳枝词咏篙水溅妓衣

半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。

(9)

君房下第归至

在在有芳草,处处有青山。
君去与之去,君还与之还。
燕台空骏骨,汉宫摈朱颜。
自古有如此,沉冥且闭关。

(4)

薄暮步溪上见茅舍前桃花盛开

娇靥枝枝破浅红,暮寒无语向春风。
谁来花底多情立,白发如丝一病翁。

(5)

西陵遇风献康乐

我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!

(0)

槜李道中二首

卧龙山下听吟松,细雨清明似梦中。
柳荫朱栏三百尺,渴乌犹自泣春风。

(2)

薄幸·眼波横秀

眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。

(2)
诗词分类
竹子 客愁 写山 写鸟 亲情 音乐 宫怨 贬谪 相思 惜春 惜时 宴会 桃花 愤世嫉俗 怀才不遇 长江 松树 写风
诗人
陈仁德 邓潜 冯振 林庚白 姚鹓雏 王季思 罗锦堂 吴玉如 常燕生 邵祖平 陈以鸿 王理孚 杨赓笙 苏渊雷 伯昏子 顾毓琇 胡怀琛 龙榆生
诗词赏析
名句欣赏

Copyright © 2025 小诗句网

本站提供古诗原文及赏析、诗人简介及诗词名句大全。

网站备案/许可证号:鲁ICP备2023034539号-7