饱腹（bǎo fù）的意思：指吃饱了，胃里满满的状态。

不如（bù rú）的意思：不如表示不如何，不及，不如何好。

朝日（cháo rì）的意思：早上的太阳，比喻新时代的光明和希望。

痴愚（chī yú）的意思：形容人愚昧无知，缺乏理智和判断力。

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

膏腴（gāo yú）的意思：形容土地肥沃、富饶，也可用来形容文章或诗词优美丰富。

耕凿（gēng záo）的意思：耕，指耕种农田；凿，指挖掘沟渠。比喻勤勉工作，刻苦耐劳。

故书（gù shū）的意思：指旧书、古书。

何乃（hé nǎi）的意思：用于疑问或反问，表示不解、迷惑、惊讶等情感。

化作（huà zuò）的意思：化作指将某种形态或状态转变为另一种形态或状态。

老人（lǎo rén）的意思：指年纪大的人，尊称老年人。

满眼（mǎn yǎn）的意思：形容充满眼前，无法避免或忽视。

乞与（qǐ yǔ）的意思：请求给予或索取

青奴（qīng nú）的意思：指被人控制、操纵或奴役的人。

如化（rú huà）的意思：形容变化迅速，转瞬即逝。

山堂（shān táng）的意思：指山中的大堂，比喻学问渊博、才能出众的人。

生鱼（shēng yú）的意思：指未经烹调的鱼肉，比喻未经修炼、不成熟的人或事物。

时相（shí xiāng）的意思：指时代的变迁和社会的发展。

石帆（shí fān）的意思：指石头像帆船一样的形状。

树头（shù tóu）的意思：指一个人或事物的首要地位或领导地位。

书生（shū shēng）的意思：指有学问但缺乏实际经验的年轻人。

书本（shū běn）的意思：指书籍，也可以用来形容学识丰富、博学多才。

吴绫（wú líng）的意思：指人的言行举止不端正，没有规矩或没有礼貌。

无意（wú yì）的意思：没有意识到或没有目的地做某事，不经意的，无意识的。

细字（xì zì）的意思：指写得细小的字。

缃囊（xiāng náng）的意思：指袋子或包裹的颜色黄色，比喻内中装的东西珍贵。

相娱（xiāng yú）的意思：互相取乐、互相娱乐。

姓名（xìng míng）的意思：指一个人的姓和名字，用来表示个人身份。

引睡（yǐn shuì）的意思：引诱入睡、使人昏昏欲睡

织成（zhī chéng）的意思：指通过努力和刻苦工作，把事情或计划完成。

不求甚解（bù qiú shèn jiě）的意思：不追求深入了解或理解事物，只求表面上的了解或知道一点皮毛。

这首诗描绘了一幅生动的文人生活画卷，通过描述一位老书生在雨夜中读书的情景，展现了其对书籍的热爱以及对生活的独特感悟。

首句“山堂夜雨如决渠”，以形象的语言描绘了山堂在夜雨中的景象，仿佛雨水倾泻而下，如同决堤之水，营造出一种静谧而又略带凄凉的氛围。接着，“黄梅半熟书生鱼”一句，巧妙地将书生比作“鱼”，暗示书生在知识的海洋中遨游，同时也暗喻书生的生活状态，如同黄梅时节的鱼儿，既充满生机又稍显困顿。

“树头朝日忽复出，聊向空阶翻故书”两句，写出了早晨阳光重新照耀大地，书生在空旷的台阶上翻阅旧书的情景，寓意着新一天的开始和对知识的不断探索。接下来，“老人耕凿无膏腴，缃囊细字时相娱”两句，通过对比老人的辛勤耕作与书籍的细读，表达了对知识的珍视和追求。

“自欣引睡得黄奶，便恐无意呼青奴”两句，以幽默的笔触描绘了书生在阅读中逐渐入梦的情景，同时表达了对知识的渴望和对宁静生活的向往。“读书本不求甚解，姓名足记知有馀”则体现了诗人对读书态度的独到见解，认为读书重在体验和享受，而非仅仅追求知识的深度理解。

最后，“此虫何乃徒饱腹，死葬书叶真痴愚”两句，以讽刺的口吻批评了那些仅仅为了填饱肚子而读书的人，强调了读书的价值在于精神的滋养而非物质的追求。“不如化作石帆山下茧，织成吴绫光满眼。乞与袁娘作舞衣，常把花枝侍君辇”则是诗人对理想生活的向往，希望自己的智慧能够化为美丽的织物，为他人带来快乐，同时也表达了对美好生活的追求和对艺术的热爱。

整体而言，这首诗通过对书生雨夜读书情景的描绘，展现了对知识的热爱、对生活的独特感悟以及对理想生活的向往，语言生动，情感丰富，富有哲理，是一首具有深刻内涵的佳作。