泪凝斑竹恨，骨冷葬鱼悲。
《送刘仲鼎浏阳教四首·其二》全文
- 诗文中出现的词语含义
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斑竹（bān zhú）的意思：指有斑纹的竹子，比喻人的品质或能力有所不同。
常式（cháng shì）的意思：指经常、经典的模式或规范。
故道（gù dào）的意思：故道是指已经废弃或失去用途的道路，也用来比喻旧时的办法、思想或观念。
何故（hé gù）的意思：为什么，为何
衡湘（héng xiāng）的意思：指衡山和洞庭湖，泛指两地之间的距离非常遥远。
湖南（hú nán）的意思：指人的心思、意图或行为隐秘，不容易被看透或识破。
师生（shī shēng）的意思：指教师和学生的关系。
所为（suǒ wéi）的意思：所做的事情；行为；举动
无所（wú suǒ）的意思：没有任何地方
循常（xún cháng）的意思：按照常规或规律进行，不偏离正常轨道。
- 注释
- 向：朝着。
湖南：指湖南省。
衡湘：衡山和湘江。
剩：剩下。
斑竹：一种有斑点的竹子，象征哀愁。
恨：哀怨，痛苦。
骨冷：形容心情凄凉。
葬鱼：暗指死亡或离别。
学：学习。
循：遵循。
常式：常规方式。
整：整顿。
旧规：旧有的规则。
轩：古代的一种有帷幕的车子。
何故：为何，什么原因。
道：提及，说到。
无所为而为：看似无目的的行为。
- 翻译
- 向着湖南的方向前行，衡山湘江只剩下
泪水凝聚在斑竹上，心中充满哀痛，冰冷的骨头仿佛能感受到葬鱼的悲伤。
学习遵循常规的方式，师生们重新整顿旧有的规则。
为何要提及轩车之事，似乎并无目的，只是自然而然的行为。
- 鉴赏
这是一首表达对朋友离别之情的诗句。"向湖南去，衡湘剩余几多风景"，表现了送别时的心情和对旅途的想象。"泪凝斑竹恨，骨冷葬鱼悲"则形象地描述了离别的情感之深沉，如同竹叶上的露水般清冷而又哀伤。
"学问循常式，师生整旧规"这两句反映出当时教育的传统和稳定，不带个人情感色彩，但在此处可能寓意着一种对即将远行朋友的期望或祝愿。
最后，"轩轩何故道，无所为而为"则表达了诗人对于送别过程中重复的礼节和言辞感到迷茫和无奈，似乎这些都无法真正表达内心的情感，只是一种形式上的履行。
总体来说，这首诗通过对自然景物的描写和对传统教育的点滴，以及对送别过程中形式主义的反思，展现了诗人复杂的情感世界。
- 作者介绍
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方回
（1227—1307）宋元间徽州歙县人，字万里，号虚谷。幼孤，从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道，似道败，又上十可斩之疏。后官知严州，以城降元，为建德路总管。寻罢归，遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》，又选唐宋以来律诗，为《瀛奎律髓》。朝代：宋 字：万里 号：虚谷 籍贯：宋元间徽州歙县 生辰：1227—1307
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