夫君亦复称其家,有书能藏且能读。
- 诗文中出现的词语含义
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白云(bái yún)的意思:指白色的云彩,比喻轻松、自由自在的心情。
鄙人(bǐ rén)的意思:指自称为鄙视的人,用于自称时表示谦逊、自谦。
不可(bù kě)的意思:指超出人们的理解和想象,无法用常规思维解释的事物或现象。
长书(cháng shū)的意思:长时间地读书或学习
绸缪(chóu móu)的意思:指精心安排、周密筹划。
大义(dà yì)的意思:指追求正义、公正的行为和精神。
芳润(fāng rùn)的意思:形容香气浓郁、滋润宜人。
膏馥(gāo fù)的意思:形容香气浓郁,芬芳馥郁。
更仆(gēng pú)的意思:更换仆人,指官员更换下属。
毫分(háo fēn)的意思:形容极微小的数量或程度。
呵护(hē hù)的意思:细心保护、关怀照顾。
何啻(hé chì)的意思:不亚于、不逊色于
虹光(hóng guāng)的意思:指彩虹的光芒。比喻事物光彩夺目、美丽耀眼。
江曲(jiāng qǔ)的意思:指江河弯曲的地方,比喻事物的发展变化不确定,曲折复杂。
叩请(kòu qǐng)的意思:恳请,恳求
立石(lì shí)的意思:指立在路旁或田间的石头,比喻标志或警示。
临风(lín fēng)的意思:站在风中,感受风的吹拂。形容人物英姿飒爽,意气风发。
留更(liú gēng)的意思:指在晚上或者天黑之前离开,不在外面逗留。
龙门(lóng mén)的意思:指高门槛、高难度的考试或选拔机会,也可指突破重重困难、获得成功的机会。
缕析(lǚ xī)的意思:细致分析,详细解释。
名山(míng shān)的意思:指有名的山峰或山脉,也用来形容有声望、有名望的人或事物。
乔木(qiáo mù)的意思:比喻人的思想、行为或事物的本质高尚、不同寻常。
请安(qǐng ān)的意思:请安是指向上级或长辈行礼问好,表示恭敬和敬意。
森然(sēn rán)的意思:形容景物或气氛显得浓密、郁郁葱葱。
山渌(shān lù)的意思:指山势磅礴,连绵不绝的样子。
山灵(shān líng)的意思:形容山中的神灵或山间的灵异之物。
尚书(shàng shū)的意思:指古代官职,掌管文书、文件的官员,也泛指书籍、文书。
石洞(shí dòng)的意思:指人追求安逸舒适的生活,不思进取,不肯努力奋斗。
衰朽(shuāi xiǔ)的意思:衰落、腐朽、衰败
天井(tiān jǐng)的意思:指房屋中心露天的庭院。
条目(tiáo mù)的意思:指文章或书籍中的一个小标题或小标题下的内容。
吴侬(wú nóng)的意思:吴侬是中国方言中对上海话的称呼,也指上海人。
翕霍(xī huò)的意思:形容人们行动迅速、齐心协力。
细字(xì zì)的意思:指写得细小的字。
新居(xīn jū)的意思:指新建的住宅或新搬入的居所。
秀出(xiù chū)的意思:展示自己的才华或优点。
夜半(yè bàn)的意思:指夜晚的中间时刻,也引申为事情的最关键或最紧要的时刻。
邺侯(yè hòu)的意思:指一个人在地位上超过了自己的本分,过分自负、傲慢。
亦复(yì fù)的意思:也能够再次复原、恢复原状
重重(chóng chóng)的意思:重复叠加,层层叠叠
终期(zhōng qī)的意思:指最后的阶段,最终的时期。
昼永(zhòu yǒng)的意思:白天持续很久,形容时间过得很慢。
尚书履(shàng shū lǚ)的意思:指官员履行职责,尊重法度,勤政廉洁。
毫分缕析(háo fēn lǚ xī)的意思:指对事物分析得非常仔细、详尽。
- 鉴赏
此诗描绘了一幅隐逸生活的美好画卷,通过细腻的笔触展现了李氏白石山房的静谧与雅致。首句“名山秀出鄱江曲,上有立石如立玉”以山水起兴,点明了地点的自然之美,接着“尚书履声忽已远,隐者新居在盘谷”则暗示了此处远离尘嚣,是隐士的栖息之地。接下来的几句“花开鸟鸣春昼永,白云重重养乔木”,描绘了春天生机勃勃的景象,以及山中云雾缭绕的神秘氛围。
“夫君亦复称其家,有书能藏且能读”表达了主人热爱读书的生活情趣,“露钞雪纂久愈富,何啻邺侯三万轴”则赞美了藏书之多,显示了主人的文化底蕴。随后“山灵翕霍谨呵护,夜半虹光发深屋”赋予了自然界的灵性,增加了诗歌的浪漫色彩。“引泉天井助芳润,大胜吴侬饮山渌”进一步描绘了山房的环境之美,与外界形成鲜明对比。
最后,“我欲从之不可到,细字长书俄满幅”表达了诗人虽不能亲至,却通过书信与主人交流的愿望。接下来的几句“毫分缕析极根柢,大义森然见条目”赞扬了对方的学识和条理清晰的思考方式。面对如此高雅的对话,诗人自感浅薄,表达了谦逊的态度,并期待能有更多深入的交流。“颇闻石洞閟遗音,龙门馀韵须君续”暗示了山房内可能隐藏着更多的文化宝藏,期待着后人的发掘和传承。“临风倾咏寄绸缪,衰朽终期挹膏馥”则是诗人对这次交流的美好祝愿,希望能在未来的日子里,继续汲取知识的甘露。
整体而言,这首诗不仅描绘了李氏白石山房的自然美景和人文气息,也体现了诗人对隐逸生活的向往和对知识的渴望,以及对友情和文化的珍视。
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