多时（duō shí）的意思：指时间长久、时光流转。

孤儿（gū ér）的意思：没有父母或亲人的孩子。

壶公（hú gōng）的意思：指自以为高人一等、自命不凡的人。

面目（miàn mù）的意思：指一个人或事物的真实情况或本来面貌。

人物（rén wù）的意思：指人的品质、才能、地位等方面的特点或特征。

题诗（tí shī）的意思：指为某人或某事写诗。

伟奇（wěi qí）的意思：形容事物非常奇特，令人惊叹。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

珍重（zhēn zhòng）的意思：对某人或某物非常重视，非常珍贵，十分关心。

作怪（zuò guài）的意思：指行为出格，表现异常，做出不好的事情。

这首明代林光所作的《题李乾伯掌教乃翁挽卷》以“壶公作怪”开篇，巧妙地运用了神话传说中的壶公形象，象征着李乾伯父亲的智慧与力量。接着，“人物莆阳尽伟奇”一句，赞美了莆阳之地人才辈出，暗示李乾伯家族的卓越背景。

“珍重先生何面目”，表达了对李乾伯的尊敬与重视，同时也暗含着对其人格魅力的赞赏。“孤儿觅我一题诗”，则以一个孤儿寻找诗人的形象，生动描绘了李乾伯寻求林光为其父撰写挽联的情景，既体现了两人之间的深厚情谊，也展现了林光作为文人对于哀悼之作的重视和责任感。

整体而言，这首诗通过丰富的意象和细腻的情感表达，不仅颂扬了李乾伯家族的荣耀，也体现了文人间的深情厚谊，以及对逝者的深切缅怀。林光巧妙地将个人情感与社会文化相结合，使得作品既有深沉的哀思，又不失文采风华。