垒遍万郊须问幕，江深五月可瞻枫。
《送子重侍巽斋先生南还·其二》全文
- 诗文中出现的词语含义
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草行（cǎo xíng）的意思：指行走时轻盈如草的样子，形容步履轻捷、灵活。
陈情（chén qíng）的意思：陈述情感、表达心情
垂杨（chuí yáng）的意思：指柳树垂下的枝叶。比喻形态柔美、姿态优雅。
到家（dào jiā）的意思：达到最高水平或程度，完全掌握
回行（huí xíng）的意思：回到原来的地方或状态
教忠（jiào zhōng）的意思：教育使人忠诚，教导忠诚。
鸣雨（míng yǔ）的意思：形容雷声大雨点大的情况。
情事（qíng shì）的意思：指感情纠葛、爱情事务或情感问题。
上风（shàng fēng）的意思：占据优势，处于有利地位
说陈（shuō chén）的意思：指人们对别人的过去言行进行评价或议论
行行（xíng xíng）的意思：形容人或事物都很出色、很好。
行马（xíng mǎ）的意思：行进、奔驰
杨枝（yáng zhī）的意思：指春天柳树枝发芽的时候。
依依（yī yī）的意思：形容依恋不舍，情意绵绵。
奏草（zòu cǎo）的意思：指人们为了达到某种目的，不择手段地利用别人，甚至不惜伤害别人。
- 鉴赏
这首诗以细腻的情感描绘了送别的情景，充满了离别的哀愁与对未来的忧虑。首句“陌上垂杨枝上风，依依似管别儿翁”运用了拟人化的手法，将垂杨和微风赋予了离别时的依依不舍之情，仿佛在为即将远行的人送行。接着，“恨无鸣雨回行马，愁见流云催去鸿”，表达了诗人内心的矛盾与痛苦，既希望有雨能挽留行者，又无奈于云催鸿飞的自然规律，无法阻止离别。
“垒遍万郊须问幕，江深五月可瞻枫”两句，诗人想象着友人南归途中的景象，既有对友人旅途安全的担忧，也蕴含着对自然美景的欣赏。最后，“到家便说陈情事，奏草行行是教忠”，则表达了对友人归家后能尽忠职守、报效国家的美好祝愿，体现了深厚的人文关怀和道德理想。
整体而言，这首诗情感真挚，语言优美，通过细腻的描绘和丰富的想象，展现了送别场景中复杂的情感世界，同时也寄托了对友人的深切关怀和美好祝愿。
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