难将一溪雨,写出两峰云。
- 鉴赏
这首诗描绘了分水岭的壮丽景色,通过对比山势与溪流,以及雨与云的不同表现,展现了自然界的奇妙与和谐。
首句“山势连天合”,以夸张的手法描绘出山峦起伏,直抵苍穹的雄伟景象,仿佛与天空融为一体,展现出大自然的壮阔与神秘。
次句“溪流过峡分”,则转而描写溪流穿越峡谷的情景,溪水在狭窄的峡谷中奔腾,最终分流,形成不同的流向,这一场景既展示了水流的动态美,也暗示了自然界中事物的分野与差异。
接下来的“难将一溪雨,写出两峰云”两句,诗人运用对比手法,将“一溪雨”与“两峰云”进行比较,表达了对自然现象复杂多变的感慨。雨是单一而直接的,而云则变幻莫测,难以完全描绘其千变万化的形态。这两句不仅体现了诗人对自然之美的赞叹,也蕴含了对自然界无穷魅力的敬畏之情。
整体来看,这首诗通过对分水岭景象的细腻描绘,展现了诗人对自然景观的独特感悟和深刻理解,同时也传达了对自然之美的赞美与对宇宙奥秘的探索精神。
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《送李校书二十六韵》【唐·杜甫】代北有豪鹰,生子毛尽赤。渥洼骐骥儿,尤异是龙脊。李舟名父子,清峻流辈伯。人间好少年,不必须白皙。十五富文史,十八足宾客。十九授校书,二十声辉赫。众中每一见,使我潜动魄。自恐二男儿,辛勤养无益。乾元元年春,万姓始安宅。舟也衣綵衣,告我欲远适。倚门固有望,敛衽就行役。南登吟白华,已见楚山碧。蔼蔼咸阳都,冠盖日云积。何时太夫人,堂上会亲戚。汝翁草明光,天子正前席。归期岂烂漫,别意终感激。顾我蓬屋姿,谬通金闺籍。小来习性懒,晚节慵转剧。每愁悔吝作,如觉天地窄。羡君齿发新,行己能夕惕。临岐意颇切,对酒不能吃。回身视绿野,惨澹如荒泽。老雁春忍饥,哀号待枯麦。时哉高飞燕,绚练新羽翮。长云湿褒斜,汉水饶巨石。无令轩车迟,衰疾悲夙昔。
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- 诗词赏析