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《挽张百熙联》全文
清 / 陈士干   形式: 对联

破除千年锢习,为中土力文明他时民智国强,维公尸之;

造就数万辈后生,令我曹咸濡教泽今日顶礼膜拜,乃吾分也。

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诗文中出现的词语含义

顶礼(dǐng lǐ)的意思:表示对某人或某事的极高敬意,用最恭敬的方式向对方致敬。

公尸(gōng shī)的意思:公尸指的是公共场所的尸体,也可以用来形容某个地方或事物的糟糕状态。

锢习(gù xí)的意思:指固执守旧的思想观念,不肯改变。

后生(hòu shēng)的意思:指年纪较小或资历较浅的人。

教泽(jiào zé)的意思:教育的影响和恩泽

今日(jīn rì)的意思:今天;现在

民智(mín zhì)的意思:指人民的智慧和思想水平。

膜拜(mó bài)的意思:表示极度敬仰、崇拜、佩服。

破除(pò chú)的意思:消除、去除

千年(qiān nián)的意思:指长时间,形容时间的长久。

他时(tā shí)的意思:指将来某个时候,将来的时候。

土力(tǔ lì)的意思:指土地的力量,形容农民努力耕种土地的勤劳精神。

文明(wén míng)的意思:指社会文化程度高,人们言行举止有礼貌、有教养。

我曹(wǒ cáo)的意思:表示惊讶、气愤、不满或无奈的情绪。

造就(zào jiù)的意思:通过努力和培养使某人或某事物得到发展和完善。

中土(zhōng tǔ)的意思:指中国的土地,常用于形容中国的国土或土地环境。

顶礼膜拜(dǐng lǐ mó bài)的意思:表示对某人或某物极度敬仰和崇拜。

鉴赏

此挽联高度赞扬了张百熙先生对中华文明与教育的巨大贡献。上联“破除二千年锢习,为中土力辟文明”表达了张百熙先生勇于打破传统束缚,积极开拓新知,为中华文化注入现代文明的精髓。下联“他时民智国强,维公尸之;造就数万辈后生,令我曹咸濡教泽,今日顶礼膜拜,乃吾分也”则进一步阐述了张百熙先生的教育理念和实践成果,他培养出的无数学子,不仅提升了国民的智慧,也为国家的强盛奠定了基础。此联以崇敬之情,颂扬了张百熙先生在教育领域的卓越贡献,以及他对后世深远的影响。

作者介绍

陈士干
朝代:清

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