书从外氏学,竹自晋时栽。
拥棹逢鸥舞,凭阑见雨来。
这首诗描绘了一场宴席上的欢快景象,诗中充满了对友情和学习的赞美。"爱尔似龙媒"一句,通过比喻手中的书信如同传递信息的使者,表达了远方亲朋间的情谊交流之便捷。而"翩翩千里回"则形象地描绘出了书信穿越千山万水,迅速抵达目的地的情景。
接着的两句"书从外氏学,竹自晋时栽",展示了诗人对传统文化和历史的尊重。其中"外氏"可能指的是古代著名的儒家學者孔子弟子的后裔,表明这份学问源远流长;而"竹自晋时栽"则透露出诗中所处环境不仅有文化传承,更有历史悠久的竹林。
"拥棹逢鸥舞,凭阑见雨来"一段,通过对宴席上酒杯举止、鸟儿舞动以及庭院中雨水涌来的生动描写,展现了一个热闹而又和谐的场景。
最后两句"上堂多庆乐,不醉莫停杯"则直接表达了诗人对于这次欢聚的喜悦之情,以及对酒宴持续进行下去的期待。这里的"上堂"可能指的是高处的厅堂,意味着一个宽敞明亮的地方;而"不醉莫停杯"则是古代文人常用的饮酒趣语,强调了在这样喜庆之时,即使酒量再大,也要尽情享受这份欢乐。
总体来看,这首诗通过对自然景物和宴席场景的细腻描绘,以及对文化传承的赞美,展现了一种积极向上、热爱生活的诗人情怀。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。