并驾（bìng jià）的意思：指两个或多个人或事物地位、能力相等，平等并列，不分高低。

不暇（bù xiá）的意思：形容非常忙碌，没有空闲的时间。

鼎彝（dǐng yí）的意思：指古代的鼎和彝，代表权力和权威。

多士（duō shì）的意思：指多才多艺的人，多方面有才能的人。

二三（èr sān）的意思：指年龄较小的人，也可指年龄在二十至三十岁之间的人。

广厦（guǎng shà）的意思：广厦是指宽敞而高大的房屋，也可以比喻宏伟的建筑物或庞大的机构。

寒芒（hán máng）的意思：形容寒气逼人的冬天。

黄琮（huáng cóng）的意思：指人的品德高尚，为人忠诚正直，不贪图私利。

考亭（kǎo tíng）的意思：指对人的品德、能力进行评判和考察。

老笔（lǎo bǐ）的意思：指已经年老，但依然有很高的文才和写作能力的人。

勉旃（miǎn zhān）的意思：指勉力奋发，努力拼搏。

明月（míng yuè）的意思：形容月亮明亮清澈、明朗动人，也用来比喻人的才情出众、光彩照人。

平津（píng jīn）的意思：指事物平稳、安定的状态。

器识（qì shí）的意思：指人的才智和见识。

奇文（qí wén）的意思：指文章或文字内容非常奇特、独特，与众不同。

岂徒（qǐ tú）的意思：不仅仅是

秋风（qiū fēng）的意思：秋天的风。也用来比喻寂寥、凄凉的情景或气氛。

三策（sān cè）的意思：指政治、军事或其他方面的三种策略或计谋。

上下（shàng xià）的意思：上下表示范围或顺序，上指高处、前者或前侧，下指低处、后者或后侧。

所化（suǒ huà）的意思：将某种事物或情况转化为另一种事物或情况。

霞佩（xiá pèi）的意思：指辅佐君主治理国家的贤能之士。

相上（xiāng shàng）的意思：指在地位、能力、才干等方面超过或高于别人。

雄跨（xióng kuà）的意思：指一个人或物体横跨在另一个人或物体之上，形容威武、雄壮或占据主导地位。

要当（yào dāng）的意思：指有志向、有决心要成为某种角色或担任某种职务。

遗经（yí jīng）的意思：指遗失经书，比喻珍贵的书籍或文化遗产因失传而令人惋惜。

伊洛（yī luò）的意思：形容人或事物完美无缺，无可挑剔。

月夜（yuè yè）的意思：指夜晚的月亮和夜色，常用来形容夜晚的美丽和宁静。

在所（zài suǒ）的意思：在某个地方或情况下必然发生或存在。

缫藉（sāo jiè）的意思：指修补、缝补衣物，也比喻修整文章或修饰言行。

则不（zé bù）的意思：表示如果条件符合或事实存在，则一定会发生某种结果。

子虚（zǐ xū）的意思：虚假、不真实

这首诗是宋代诗人方岳的《山行（其二）》，通过诗中描绘的山行情景，展现了诗人对自然美景的热爱和对生活的深刻感悟。

首句“吾州固多士，霞佩相上下”，诗人以“吾州”开篇，点明了地点，同时以“多士”表达了对人才的赞美，接着用“霞佩”比喻士人的才华如同霞光般耀眼，形象生动地描绘出了一幅士人云集、才华横溢的景象。

接下来，“懿哉考亭老，伊洛与并驾”两句，诗人赞扬了考亭老（可能指理学家朱熹）的学问成就，将其与伊洛（伊河与洛河，古代文化中心）并列，强调了其学术地位的重要性。

“清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉”两句，运用了祭祀的场景来象征学问的传承与尊崇，进一步强调了学术的重要性和影响力。

“遂令晋之鄙，嗜学如嗜炙”一句，通过晋地边远之地的人们对学习的热爱，表现了知识传播的广泛性和深远影响。

“岂徒挟老笔，秋风趁雄跨”两句，诗人以“挟老笔”形容学者的深厚学识，以“秋风趁雄跨”比喻学者的学术成就如同秋风扫落叶般迅速而有力，突出了学者的卓越贡献。

“奇文吐寒芒，明月夜相射”描绘了学者的著作如同寒芒般锐利，与明月交相辉映，既表现了作品的深邃与光芒，也寓意了学者的思想如同明月般照亮人心。

最后，“要当抱遗经，与帝陈广厦”表达了诗人希望学者们能够继承经典，为国家建设提供智慧与力量的愿望。“平津二三策，夫我则不暇”可能是引用或暗含其他典故，强调了学者的责任与紧迫感。

“士以器识先，兰鲍在所化”指出士人应以器量和见识为先，强调了个人品质与修养的重要性，同时也暗示了环境对人的影响。

“行矣其勉旃，勿为子虚诧”则是对读者或后人的鼓励与期待，希望他们能勤奋努力，不要因虚妄之事而分心。

整体而言，这首诗不仅赞美了学者的才华与贡献，也表达了对知识传播、学术传承以及个人成长的深刻思考，体现了宋代文人士大夫的精神风貌。