埃尘（āi chén）的意思：指微小的尘埃，也用来形容非常微小、微不足道的事物。

当年（dàng nián）的意思：指过去的某个时期，常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。

浮生（fú shēng）的意思：指人生如浮云般短暂而虚幻。

告乏（gào fá）的意思：指出现疲劳、力气不足的状态。

羁栖（jī qī）的意思：指人离开故乡，流离失所，无固定居所。

解绶（jiě shòu）的意思：解除束缚，摆脱困境。

旅人（lǚ rén）的意思：指旅游中的人，也可泛指行人、路人。

明解（míng jiě）的意思：明白理解，清楚解释。

飘泊（piāo bó）的意思：指没有固定住所或职业，四处流浪的状态。

琴书（qín shū）的意思：

◎ 琴书 qínshū
[story-telling,mainly in song,with musical accompaniment] 一种在扬琴伴奏下说唱故事的曲艺形式
柳州琴书

索莫（suǒ mò）的意思：形容人或事物的状态迷茫、困惑，缺乏明确的方向或目标。

桃花（táo huā）的意思：桃花是指桃树开花的景象，常用来比喻美好的爱情或婚姻。

杨柳（yáng liǔ）的意思：杨柳是指杨树和柳树，用来形容柔软、婉约的女子。

渊明（yuān míng）的意思：渊博明智，学识深广。

种种（zhǒng zhǒng）的意思：各种各样；多种多样

这首诗表达了诗人李正民在柯山漂泊二十年的感慨与无奈。首句“飘泊柯山二十春”直接点明了诗人长期在外漂泊的生活状态，一个“飘泊”二字，将诗人孤独、无定所的形象刻画得淋漓尽致。接着，“琴书索莫困埃尘”一句，通过描写琴书被灰尘覆盖，暗示了诗人生活的清贫与寂寞，同时也透露出一种对知识、文化的坚守与热爱。

“忆攀杨柳当年别，愁见桃花几度新。”这两句运用了对比的手法，通过回忆与现实的对比，表达了诗人对过去的怀念以及对现状的愁苦。杨柳代表了离别，桃花则象征着时光的流逝，诗人愁看桃花年复一年地更新，暗含了对岁月无情、人生易老的感慨。

“公业有田犹告乏，渊明解绶便忧贫。”这里引用了陶渊明的典故，通过对比陶渊明辞官归隐后仍感到贫困的境遇，来反衬出诗人自己的处境，进一步强调了生活的艰辛与内心的忧虑。

最后，“浮生种种皆为累，况是羁栖一旅人。”诗人感叹人生的种种都是负担，尤其是作为一个漂泊的旅人，更是倍感艰辛。这句话深刻揭示了诗人对生活现状的不满与无奈，同时也流露出了一种对自由与安定生活的向往。

整体而言，这首诗以细腻的情感描绘了诗人长期漂泊的艰辛与内心的挣扎，通过对历史人物的引用，增加了作品的文化深度，展现了宋代文人对于个人命运与社会现实的深刻思考。