- 诗文中出现的词语含义
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埃尘(āi chén)的意思:指微小的尘埃,也用来形容非常微小、微不足道的事物。
百人(bǎi rén)的意思:形容人多,人群众多。
不错(bù cuò)的意思:形容事物的好坏程度超过一般,表示不错或相当好。
承恩(chéng ēn)的意思:接受恩惠,承受恩德。
耳目(ěr mù)的意思:指消息传达的渠道或途径。
飞龙(fēi lóng)的意思:指人才出众,能力超群。
风骚(fēng sāo)的意思:指某人在言谈举止中表现出的优雅、风度翩翩的气质和风采。
歌诗(gē shī)的意思:指歌唱诗篇,形容文采华美的诗歌或歌曲。
公所(gōng suǒ)的意思:公所是指官府设立的机构,负责处理民众的事务和解决纠纷。在现代,公所一词多用于指代政府机关或行政部门。
鬼神(guǐ shén)的意思:指神秘、超自然的力量或存在。
还如(hái rú)的意思:如同,好像
龙凤(lóng fèng)的意思:指男女双全、夫妻和谐、完美的配对。
且说(qiě shuō)的意思:暂且先说;接着说
清耳(qīng ěr)的意思:清除耳朵中的杂音,指听取真实、确凿的信息。
如此(rú cǐ)的意思:表示事物的状况或程度如此,表示程度非常之高。
有古(yǒu gǔ)的意思:有古是一个形容词短语,表示某事物的历史悠久、古老、有历史价值。
篆隶(zhuàn lì)的意思:篆隶是指古代的两种不同的书法字体,篆字和隶字。它们分别代表了古代文字的两个发展阶段。
紫宸(zǐ chén)的意思:指皇帝居住或办公的地方,也泛指帝王的宫殿。
- 注释
- 纪赠:为……作序。
歌诗数百人:众多诗人。
序师:为诗人作序的老师。
多艺:多才多艺。
求新:追求创新。
篆隶:篆书和隶书,古代书法艺术。
飞龙凤:形容书法飘逸如龙凤。
风骚:指《诗经》和《楚辞》,代指诗歌辞赋。
感鬼神:感动人心,具有深远影响。
琴有古声:古琴演奏出清雅的声音。
清耳目:使耳朵和眼睛感到清新。
鹤无凡态:鹤的姿态与众不同,非同寻常。
惹埃尘:吸引尘世的纷扰。
英公:对某位杰出人物的尊称,可能是历史上的人物。
所学:所学的知识和修养。
承恩:蒙受恩宠。
紫宸:皇宫中靠近皇帝的地方。
- 翻译
- 我为众多诗人作序,赞美他们的多才多艺追求创新。
他们还未提及篆书隶书如龙凤般飞扬,先讲的是诗歌辞赋如何感动鬼神。
琴声古朴清雅,能净化心灵,鹤的姿态超凡,不沾染世俗尘埃。
像英公这样的人,他的学识修养依然如此高深,实至名归,接近皇上的宠爱之地。
- 鉴赏
这首诗是唐末宋初的诗人杨昭俭所作,名为《赠梦英大师》。从诗中可以看出诗人的文学素养和对被赠诗者的崇高评价。
“纪赠歌诗数百人,序师多艺各求新。”开篇即表明诗人对于被赠诗者在文学上的贡献与才华给予了极高的评价。"纪赠"意指赠送诗歌,而"数百人"则强调其影响力广泛;"序师多艺各求新"则显示出这位大师不仅精通多种艺术,而且还不断追求创新。
“未言篆隶飞龙凤,且说风骚感鬼神。”这里诗人提及的是篆书(一种古代书法)与龙凤的意象,以及《世说新语》中所说的"风骚"一词,意味着文学作品能够感动鬼神。这两句表达了对被赠诗者在书法艺术上的造诣和文学作品的超凡力量的赞美。
“琴有古声清耳目,鹤无凡态惹埃尘。”这两句则描绘了一种超脱尘世、回归自然的意境。"琴有古声清耳目"表明诗人认为大师弹奏的琴音清澈,如同古代圣贤之声,能够洗涤人们的耳目;"鹤无凡态惹埃尘"则形象地描绘出一幅鹤立云端、超凡脱俗的画面。
“英公所学还如此,不错承恩近紫宸。”诗人最后表达了对英公(被赠诗者)的敬仰之情。"英公所学还如此"意味着大师的学问和才华仍旧在诗人心中留下深刻印象;"不错承恩近紫宸"则暗示诗人认为大师能够得到皇帝的恩遇,靠近权力中心。
总体来看,这首诗是一篇颂扬之作,通过对文学、书法等艺术形式的赞美,以及对于被赠诗者超凡脱俗的一系列比喻和形象,充分展现了诗人对于英公大师的崇高敬意。
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