弦诵千花色,襜帷万柳尘。
《寄李本宁督学二首·其一》全文
- 诗文中出现的词语含义
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博士(bó shì)的意思:指具有博士学位的人,也泛指学识渊博的人。
长怀(cháng huái)的意思:长久保持怀抱、心中怀念。
传闻(chuán wén)的意思:指没有确凿证据的消息或传说。
词臣(cí chén)的意思:指能言善辩、擅长辞令的官员。
过中(guò zhōng)的意思:指过分中肯,恰到好处。
藜火(lí huǒ)的意思:指小火,比喻微小的力量。
水滨(shuǐ bīn)的意思:指水边、水旁。
弦诵(xián sòng)的意思:指琴师弹奏琴弦,表达出深情款款的音乐。比喻读书声音动听,有感染力。
中垒(zhōng lěi)的意思:指在困境中挺身而出,承担责任,解决问题。
自失(zì shī)的意思:指自己做出错误的举动或言论,失去应有的自制力和自律能力。
- 鉴赏
此诗《寄李本宁督学二首(其一)》是明代诗人胡应麟所作,通过“自失华阳社,长怀渭水滨”两句,表达了诗人对过去生活的怀念与对自然美景的向往。接下来,“传闻秦博士,犹借汉词臣”两句,运用典故,表达了对古代学者的敬仰之情,同时也暗含了对当今学界的期待。接着,“弦诵千花色,襜帷万柳尘”描绘了一幅充满生机与文化氛围的画面,弦乐与诵读之声交织在花色之中,帷幕下柳絮飘扬,形象地展现了学习与生活的和谐美好。最后,“若过中垒宅,藜火定谁亲”则以一种含蓄的方式,表达了对友人的思念与期待,希望在友人来访时能共享温暖与知识的光芒。
整体而言,这首诗情感真挚,意境深远,不仅展现了诗人对过往生活的怀念和对自然美景的热爱,也蕴含了对学问的崇敬和对友情的珍视,是一首富有哲思与人文关怀的作品。
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