黔浴如可移，谁辨鹄与鸦。
《再用才子富文华校雠天禄阁韵赠周教授·其五》全文
- 诗文中出现的词语含义
-
骜岸（ào àn）的意思：形容人的傲慢自大、目中无人。
勃溪（bó xī）的意思：勃发、兴盛之意。
纷华（fēn huá）的意思：形容繁华热闹，纷繁华丽。
居陋（jū lòu）的意思：指生活在简陋的环境中，居住条件差或居所简陋。
贫儿（pín ér）的意思：贫困的孩子。形容家境贫困、生活困苦的孩子。
起家（qǐ jiā）的意思：指一个人或一个家庭由小到大，由贫困到富有，由无名到有名，由微不足道到有一定地位和成就。
食贫（shí pín）的意思：指吃穷，形容生活贫困。
头童（tóu tóng）的意思：指年幼的孩子。
养高（yǎng gāo）的意思：指培养人才，使其能够成长、进步。
战胜（zhàn shèng）的意思：战胜指克服敌人、克服困难、取得胜利。
- 注释
- 矻矻：形容勤劳不懈。
守：坚守。
枯策：贫困的谋生手段。
头童：头发花白。
未起家：还未发家致富。
居陋：住所简陋。
妇勃溪：妻子抱怨。
食贫：生活贫困。
儿欢哗：孩子笑声不断。
养高：保持高尚情操。
骜岸：傲慢不屈。
纷华：奢华。
黔浴：比喻贫穷的生活。
移：改变。
鹄：天鹅。
鸦：乌鸦。
- 翻译
- 辛勤不懈地坚守贫困的谋生之道，直到头发花白仍未发家。
居住在简陋的小屋中，妻子抱怨连连，孩子们因贫穷而欢笑吵闹。
虽然生活清苦，我保持着高洁的志向，胜利时不追求奢华。
如果连贫穷的生活都能改变，谁能分辨天鹅和乌鸦呢？
- 鉴赏
这首诗描绘了一位刻苦钻研学问的学者形象，他穷困却坚守，住在简陋的居所里，妻子可能因生活艰辛而抱怨，孩子们则因贫穷而欢笑。诗人赞赏这位周教授虽身处逆境，但保持着高尚的品格，不追求世俗的荣华富贵。他以质朴的生活态度和深沉的学识自守，犹如黔水洗身般去除杂质，难以分辨他是高洁的鸿鹄还是普通的乌鸦。整体上，诗中流露出对周教授清贫而有节操的敬佩之情。
- 作者介绍
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陈造
陈造（1133年～1203年）字唐卿，高邮（今属江苏）人。生于宋高宗绍兴三年，孝宗淳熙二年（1175年）进士，以词赋闻名艺苑，撰《芹宫讲古》，阐明经义，人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏，盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著，爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深，艺文优赡”。调太平州繁昌尉，改平江府教授，寻知明州定海县，通判房州权知州事。房州秩满，为浙西路安抚司参议，改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚，无补於世，置江湖乃宜，遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒，年七十一。朝代：宋
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