草书（cǎo shū）的意思：指一种行书的字体，泛指潦草、难辨的字迹。

侧媚（cè mèi）的意思：指言语或行为对某人或某事表示恭顺、巴结或奉承。

尔来（ěr lái）的意思：自从那时以来；从那个时候开始。

尔尔（ěr ěr）的意思：表示言辞谦虚、不自高自大、态度谦逊。

发微（fā wēi）的意思：指微小的事情或细微的变化。

何如（hé rú）的意思：如何，怎样

聊尔（liáo ěr）的意思：聊尔意为随便、马虎、不认真或不负责任地做事情。

譬如（pì rú）的意思：用来比喻或举例说明。

青李（qīng lǐ）的意思：指人年轻而有才华，有潜力。

适兴（shì xīng）的意思：适应时势，合乎时宜。

试问（shì wèn）的意思：用于引出问题或者表示询问的措辞

使人（shǐ rén）的意思：使人指的是某种行为或者事物能够让人产生某种感受或者影响人的心情。

十日（shí rì）的意思：指时间很短暂，只有短短的十天。

书人（shū rén）的意思：指读书人，有学问的人。

宿缘（sù yuán）的意思：宿命的缘分，前世的因果关系。

五日（wǔ rì）的意思：指时间短暂，只有五天。

休民（xiū mín）的意思：休息百姓。指国家治理得当，百姓安居乐业。

学书（xué shū）的意思：学习读书和写字。

自称（zì chēng）的意思：指自己以某种身份或称号自居，自我标榜。

作态（zuò tài）的意思：指故意表现出一种不真实或虚伪的态度或行为。

聊尔尔（liáo ěr ěr）的意思：形容言谈轻浮、不严肃，不正经。

这首诗是宋末元初诗人方一夔所作的《寄友直借古书》。诗中以自嘲的方式，表达了自己在书法和诗歌创作上的追求与困惑。

首句“五日学作诗，十日学书纸”，形象地描绘了诗人初学诗书的情景，暗示了学习过程的艰辛与漫长。接着，“书成自称好，对客发微泚”两句，通过描述诗人完成作品后的自我满足感以及向客人展示时的得意神态，展现了初学者的自信与喜悦。

然而，接下来的“尔来草书人，作态工侧媚。譬如老孙娘，不病要儿齿”几句，诗人开始反思自己的艺术追求。他批评了那些过分追求形式、姿态的草书艺术家，比喻他们如同老妇人为吸引孙子的注意而故意装嫩。这反映了诗人对艺术真谛的深入思考，以及对形式主义的批判。

“我空诗未工，苦瘦如我字”两句，诗人转而审视自己的诗歌创作，承认自己的作品尚未成熟，风格也显得过于瘦削。这既是对自身能力的谦逊评价，也是对艺术成长过程的深刻理解。

“有诗使人写，适兴聊尔尔”表明诗人愿意将自己的作品交给他人书写，以求得到不同的反馈和启发，同时也流露出一种随性而为的态度。

最后，“宿缘喜多学，未用进于技”表达了诗人对于学习的热情和对技艺提升的期待，但又不失淡然的心态，认为学习是一个持续的过程，不必急于求成。

“试问宜休民，何如觅青李”则以一个疑问句结束，似乎是在询问友人，是否应该像寻找青李那样，去追求生活中简单而纯粹的美好事物，体现了诗人对生活哲理的思考。

整体而言，这首诗通过自嘲与反思，展现了诗人对艺术创作的深刻洞察和对生活哲学的独到见解，语言幽默风趣，情感真挚，具有很高的艺术价值和思想深度。