《寄长儿韵语·其二十六》全文
- 鉴赏
这首诗是明代杨士奇所作的《寄长儿韵语》系列中的一篇，通过简洁的语言表达了对子女教育和家庭传承的深思。
首句“吾宗谨静务诗书”，点明了家族的传统与追求，即注重内心的宁静与文化的熏陶，以诗书为修身养性的工具。接着，“待制以来人共知”则表明这种追求已经成为了家族的显著特征，被外界广泛认知和认可。
“岂可甘令后人说”，表达了对家族未来的忧虑与期待，担心如果后辈不能继承并发扬光大这份文化传统，将会成为家族的遗憾。这句话流露出一种责任感和使命感，强调了传承的重要性。
“承家不淑自吾儿”，直接点明了问题的根源在于自己，即作为家长或长辈，没有尽到引导和教育的责任，导致家族文化的传承可能面临断层。这既是一种自责，也是一种警示，提醒着后人要重视家庭教育，确保家族文化的薪火相传。
整体而言，这首诗反映了明代士大夫阶层对于家族教育和文化传承的深刻思考，以及对后代寄予的厚望。它不仅是一次自我反思，也是一次对社会伦理和家庭教育的呼吁。
- 作者介绍
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杨士奇
杨士奇（1366～1444），明代大臣、学者，名寓，字士奇，以字行，号东里，谥文贞，汉族，江西泰和（今江西泰和县澄江镇）人。官至礼部侍郎兼华盖殿大学士，兼兵部尚书，历五朝，在内阁为辅臣四十余年，首辅二十一年。与杨荣、杨溥同辅政，并称“三杨”，因其居地所处，时人称之为“西杨”。“三杨”中，杨士奇以“学行”见长，先后担任《明太宗实录》、《明仁宗实录》、《明宣宗实录》总裁。朝代：明 字：士奇 号：东里 籍贯：江西泰和（今江西泰和县澄江镇） 生辰：1366～1444
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