不售（bù shòu）的意思：不出售。

不能（bù néng）的意思：表示不行、不可以、无法等意思，强调做某事的限制或禁止。

吹嘘（chuī xū）的意思：夸大自己的能力或者成就，吹捧自己。

方上（fāng shàng）的意思：指高高在上的地位或权势。

奋迅（fèn xùn）的意思：形容行动迅速、积极努力。

高名（gāo míng）的意思：名声很高，声誉卓著。

孤骞（gū qiān）的意思：形容一个人独自奋斗、追求目标的意志坚定。

广陵（guǎng líng）的意思：泛指广阔的地方，也指繁华的城市。

见颜（jiàn yán）的意思：指见到某人的面容，就能知道他的情绪、心情、态度等。

钜贤（jù xián）的意思：形容人才卓越，智慧过人。

科场（kē chǎng）的意思：科场指的是科举考试的考场，也泛指考试场所。

可传（kě chuán）的意思：可以传递、传达。

凌云（líng yún）的意思：凌驾云层，高出众人之上。形容人的志向远大，超越一般。

令人（lìng rén）的意思：引起人们某种情感或感受的动作或事物

名贯（míng guàn）的意思：名声远播，声誉卓著。

男儿（nán ér）的意思：指成年男子，也表示男子的气概和勇气。

青云（qīng yún）的意思：指人的前途或成就非凡，超越常人，得到高位或高官厚禄。

三原（sān yuán）的意思：指事物的根本、基础部分。

三凤（sān fèng）的意思：形容三个非常出色的人或物聚在一起。

山金（shān jīn）的意思：指山上的金子，比喻不值钱的东西或虚有其表的财富。

上天（shàng tiān）的意思：指超出人力所能及的事物，也可以表示极高的地位或境界。

十年（shí nián）的意思：指时间长久，表示时间的长短。

竖儒（shù rú）的意思：形容人有傲慢、自负的态度和行为。

踏青（tà qīng）的意思：指春天时节出外游玩，尤其是在郊外或公园里散步、游玩。

叹息（tàn xī）的意思：

[释义]
(动)〈书〉叹气。
[构成]
动宾式：叹｜息
[例句]
说到伤心处；她叹息不止。（作谓语）
[同义]
叹气

腾踏（téng tà）的意思：形容马儿奔腾跳跃，也比喻人的行动轻灵敏捷。

通俗（tōng sú）的意思：通俗指的是普通人能够理解和接受的，不涉及专业知识或高深学问的。通俗也可以指作风、语言等简单易懂、通顺流畅的。

惘然（wǎng rán）的意思：形容心情失落、迷茫或困惑。

相思（xiāng sī）的意思：相互思念、思念对方的心情。

相如（xiàng rú）的意思：相貌酷似，如出一辙。

星斗（xīng dǒu）的意思：指星星闪烁的样子。比喻光彩照人，才华出众。

颜色（yán sè）的意思：外表强硬，内心软弱

悠忽（yōu hū）的意思：形容心神不定，不稳定，容易忘记或疏忽大意。

有时（yǒu shí）的意思：偶尔；间或；有时候

原马（yuán mǎ）的意思：原马指的是马匹的原始状态，没有被驯服和改变过的马。引申为指人的本性或天性。

展玩（zhǎn wán）的意思：展示和欣赏玩具或艺术品。

沾臆（zhān yì）的意思：指接触到某种风气、思想、品性等，会受到其影响。

章句（zhāng jù）的意思：指文章或言辞的言之有物、章法有序。

珍味（zhēn wèi）的意思：指珍贵的美食或美味佳肴。

这首诗是明代诗人康海所作的《怀金可卿》。诗中表达了对友人金可卿的深切怀念和对其才华的赞叹之情。

首句“忆昔与君别，悠忽今十年”，诗人回忆起与友人的离别，感叹时光飞逝，转眼已是十年。这种时间的流逝感，为整首诗奠定了情感基调。

接着，“不能见颜色，徒存秋夕篇”两句，表达了诗人因无法见到友人的现状而感到遗憾，只能通过过去的文字来寄托思念。这里运用了“秋夕篇”这一意象，暗示了思念的深沉和时间的流逝。

“展玩泪沾臆，相思隔万川”进一步深化了思念之情，诗人展开友人的作品时，泪水不禁滑落，仿佛隔着千山万水的相思之情。这一句通过视觉和听觉的双重描写，增强了情感的表现力。

“男儿奋迅虽有时，叹息君才诚绝弦”两句，诗人对友人的才华表示了由衷的赞赏。他认为，虽然人生有起伏，但友人的才华却是难得一见的，如同断了的琴弦，难以再续。

接下来，“竖儒仅能诵章句，腾踏青云凌钜贤”两句，诗人以对比的手法，指出那些只会死读书的人，无法像友人那样在学问和事业上取得卓越成就。这里的“竖儒”是对那些只会背诵书本知识而不求深入理解的人的讽刺。

“珍味安能通俗口，广陵之散谁可传”两句，诗人感慨友人的思想和艺术成就，如同珍贵的美味，却难以被普通人理解和欣赏；而他的音乐才华，如同广陵散，无人能传承。

最后，“罕山金可卿，三原马溪田。徒使高名贯星斗，科场不售惟我怜”四句，诗人列举了友人的两个名字，表达了对友人名声和才华的肯定，同时也流露出对友人在科举考试中未能取得理想成绩的惋惜。

“昔也令人羡三凤，今我孤骞情惘然”两句，诗人回忆过去，曾羡慕友人如同三凤齐飞，如今自己却感到孤独和迷茫，表达了对友人离去后的失落感。

“相如既有凌云赋，讵待吹嘘方上天”最后两句，诗人以司马相如的典故，表达了对友人才华的认可，认为其才华无需他人吹捧，自然能够达到巅峰。这不仅是对友人的赞美，也是对自己的一种激励。

整首诗情感真挚，通过对友人的怀念和对其才华的赞美，展现了深厚的人情味和对友情的珍视。同时，诗中巧妙地运用了对比、比喻等修辞手法，增强了语言的表现力，使得情感表达更加丰富和深刻。