百篇（bǎi piān）的意思：指大量的文章或作品。

褒贬（bāo biǎn）的意思：褒贬是指对事物进行评价，分别表示赞扬和批评。

曹刘（cáo liú）的意思：曹刘是指曹操和刘备这两位历史上著名的人物。成语“曹刘”常用来表示两个人或团体之间的对立或敌对关系。

陈绍（chén shào）的意思：指事物的样子、状态或时光的流逝。

楚骚（chǔ sāo）的意思：楚骚是指楚辞中的艰深辞章，也泛指辞章中的华丽辞藻。

春秋（chūn qiū）的意思：指时间的流逝、岁月的更迭。

啁啾（zhōu jiū）的意思：形容鸟类高声尖叫，也可用来形容人的声音尖细刺耳。

独一（dú yī）的意思：独一指的是独特、独一无二的意思。

凤翔（fèng xiáng）的意思：形容人才出众，非常优秀。

风雅（fēng yǎ）的意思：指文化修养高雅，举止言谈优雅。

韩柳（hán liǔ）的意思：形容人的外貌或风度优雅、文雅。

黄陈（huáng chén）的意思：指事物的变化很大，与过去相比发生了翻天覆地的变化。

江湖（jiāng hú）的意思：指社会上的浮动人员、游离人士，也指江湖中的各种事物和活动。

九州（jiǔ zhōu）的意思：指古代中国的九个行政区域，也泛指全国。

可风（kě fēng）的意思：形容人或事物具有适应环境、变通应对的能力。

孔圣（kǒng shèng）的意思：指孔子和圣人，用来形容学问高深，道德高尚的人。

李杜（lǐ dù）的意思：指李白和杜甫这两位唐代著名诗人，也可以泛指文学艺术方面的杰出人物。

历览（lì lǎn）的意思：仔细观看、仔细翻阅

六朝（liù cháo）的意思：指南朝、东晋、南朝宋、南齐、梁、陈六个朝代的合称。

龙凤（lóng fèng）的意思：指男女双全、夫妻和谐、完美的配对。

起曹（qǐ cáo）的意思：

工部。 宋 曾巩 《工部尚书制》：“昔 舜 咨于众，畴若予工，羣臣荐 垂 ，往祇厥序，盖缮修兴造，程众艺，飭五材，国家之务，不可以不属之其人。今中臺起曹，实践其任。” 清 梁章鉅 《称谓录·工部》：“《通典》： 隋 改工部为起曹。”

荣辱（róng rǔ）的意思：指荣誉和耻辱，表示对个人或集体的光荣和耻辱之情感。

三百（sān bǎi）的意思：指数量众多，形容数量或程度非常大。

尚可（shàng kě）的意思：指令人满意或者勉强可以接受的程度。

圣作（shèng zuò）的意思：指具有神圣的作品或杰出的创作。

苏李（sū lǐ）的意思：指苏轼和李清照两位宋代著名文人的姓氏，用以指代两位才华出众的人。

兴起（xīng qǐ）的意思：指事物开始兴盛、兴隆起来的状态或趋势。

仰止（yǎng zhǐ）的意思：仰望并向上仰视，表示对某人或某事物的极高敬意和崇拜。

一种（yī zhǒng）的意思：表示某种事物或情况的特定类型，强调事物或情况的独特性或特殊性。

一陶（yī táo）的意思：指人的品质或性格像陶器一样纯洁、完美。

一等（yī děng）的意思：最高级别或最高品质的等级。

元亮（yuán liàng）的意思：形容光亮耀眼，也可用来形容人的才华出众。

三百篇（sān bǎi piān）的意思：形容文章数量众多。

这首诗是对中国古典文学中诗歌发展的一个概括性描述。从“三百篇既绝，孔圣作春秋”可见诗人首先提及的是儒家经典《春秋》的产生，它不仅是一部历史书，也蕴含了儒家的道德观念，为后世的文学批评提供了依据。

接下来的“荣辱系褒贬，与诗美刺侔”表明诗歌在评价人物、事件时，既有赞美也有批判，这种文学批评手法与《春秋》中的褒贬相呼应。至于“楚骚降一等，尚可风雅俦”，则是说即使是比《诗经》稍逊的楚辞，也依然保持着一定的艺术水平和风雅情趣。

“汉盛出苏李”指的是西汉末年出现了如苏武、李陵这样的文学家，“魏兴起曹刘”则指魏晋时期，文学上涌现出了曹操、刘备等人的作品。这些都是中国古代文学史上的重要人物和时期。

“历览逮六朝，仰止兹为优”表明诗人在浏览了从汉到南北朝的文学作品后，认为这一时期的文学成就是值得赞扬的。在这个基础上，“独一陶元亮，龙凤翔九州”指的是东晋时期的陶渊明和元好问，他们在诗歌创作上的成就犹如龙凤一般，在当时的文学界中飞腾。

“韩柳继李杜”提到了唐代的韩愈、柳宗元及李白、杜甫等人，他们都是唐诗的杰出代表。而后面的“黄陈绍苏欧”则指的是北宋时期的黄庭坚、陈师道和南宋的苏轼、杨万里，这些文学家都在各自的时代中贡献了宝贵的文学作品。

最后，“江湖近一种，禽虫鸣啁啾”可能是指诗人对当时流行于市井之間，或者民间口头文学的一种赞赏，这类文学虽然形式上有所不同，但同样蕴含着丰富的情感和艺术表现力。

这首诗通过对中国古代文学史上的重要事件、人物的点滴回顾，展现了诗人对于传统文化的深厚情感以及他对文学发展脉络的理解。同时，这也反映出诗人本身站在宋末元初的历史节点上，对于前朝文学成就的认知和评价。