- 鉴赏
这首诗以"甘苦难喻人"开篇,表达了一种深沉的情感,暗示了人生中的苦涩难以用言语完全描绘或比喻。接着,诗人提出疑问:"何为箸谈艺?"这是对艺术创作的反思,质疑仅凭言辞能否真正传达艺术的精髓和情感深度。
"相知定吾文"表达了诗人对自己作品的信心,认为只有真正理解自己的人,才能真正欣赏和评价其文字。然而,诗人并未满足于此,他进一步强调"未可望后世",意味着即使当前有人理解,也无法保证后世会如何看待,流露出一种历史变迁中艺术不易被永恒理解的感慨。
整体来看,这首诗寓含了对艺术表达的深刻思考和个人创作的执着追求,同时也流露出对文学流传时间长河的忧虑。郑孝胥作为清末近现代初的文人,他的诗歌风格可能深受时代和个人经历的影响,具有一定的历史和文化价值。
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和魏衍闻莺
春力著人朝睡重,叶底黄鹂鸣自送。
绿幕朱栏日观明,回廊侧户风帘动。
昨夜春回到寒谷,好鸟飞来把脩竹。
整翰厉觜初一鸣,已落君诗专妙独。
退红著绿春事残,后时独立知何言。
侧听不尽已飞去,怀抱此时谁与论。
别圆澄禅师
法施老人卧不出,呼我取别行问疾。
摩盘拭箸劝一饱,少待须臾莫苍猝。
早年著眼觑文字,万卷初无一言契。
多生绮语未经忏,半世虚名足为累。
此去它来尚有缘,头童齿豁恐无年。
慇勤三请久住世,弊恶可念未可捐。
平生准拟西行计,老著人间此何意。
他生佛会见头陀,知是当年老居士。
与魏衍寇国宝田从先二侄分韵得坐字
将老蒙误恩,受吊不受贺。
欲起尚迟回,积闲习成惰。
向来二三子,相与守寒饿。
一日不可无,三岁安得过。
是时秋益高,夜永月初破。
漏鼓已再更,坐者馀几个。
酒薄多可强,谈胜坚莫破。
檐昏读字细,林缺瞻星大。
吴吟未至慢,楚语不假些。
怀远已屡叹,论昔先急唾。
身世喜相违,真成蚁旋磨。
平生陈孟公,岁晚不惊坐。
赠郑户部
千载归来辽海东,江山如旧里闾空。
时平未觉身难遇,学赡依然说不穷。
著绣昼行真细事,下车磬折得深衷。
圣朝未有徐州相,剩作功名跨数公。
读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也·其五
万金筑华堂,千金教新音。
不知忧患场,著脚日愈深。
今人喜议古,后亦将议今。
使汝有子孙,闻之亦何心。
邓通擅铜山,死日无一簪。
未死汝勿喜,五溪多毒淫。