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《次韵东冈十咏·其六》全文
明 / 王鏊   形式: 五言律诗  押[支]韵

先民遗训在,种德莫如滋。

卢橘接成树,杨梅低压枝。

寿应能比栎,智岂不如葵。

沮溺相耦,都忘抱瓮疲。

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诗文中出现的词语含义

抱瓮(bào wèng)的意思:指人们为了满足自己的私欲而采取不恰当的手段或行为。

不如(bù rú)的意思:不如表示不如何,不及,不如何好。

低压(dī yā)的意思:指气压较低,也可用来形容人的精神状态低落或环境气氛沉闷。

沮溺(jǔ nì)的意思:形容心情沮丧、困惑。

卢橘(lú jú)的意思:卢橘是一个形容人办事不谨慎、不小心而导致失败或损失的成语。

莫如(mò rú)的意思:没有比...更好的了

岂不(qǐ bù)的意思:表示反问或加强语气,意为“难道不是吗?”、“难道不会吗?”等。

先民(xiān mín)的意思:指古代的祖先或先辈。

相耦(xiāng ǒu)的意思:指两个人或物互相依存,相互配合,形影不离。

压枝(yā zhī)的意思:指控制、限制或压制某人的发展,使其无法得到充分的发展空间。

杨梅(yáng méi)的意思:指人的性格或行为像杨梅一样酸甜苦辣,多用来形容人生经历或情感体验丰富。

种德(zhòng dé)的意思:种植美德、培养品德。

鉴赏

这首诗是明代诗人王鏊所作的《次韵东冈十咏》中的第六首,通过描绘自然景象与农耕生活,表达了对先民智慧与道德传承的赞美。

首句“先民遗训在,种德莫如滋”,开篇即点明主题,先民的教诲如同种子般深植于人心,强调了道德修养的重要性。接着,“卢橘接成树,杨梅低压枝”两句,以卢橘和杨梅的生长状态,象征着美德的积累与成长,形象生动。

“寿应能比栎,智岂不如葵”则进一步将美德与长寿、智慧联系起来,比喻美德如同栎树一般长青,智慧如同向日葵般始终向着光明。最后,“沮溺耕相耦,都忘抱瓮疲”引用了古代隐士沮溺与耕夫相依为伴的故事,表达了对简朴生活的向往与对劳作中精神愉悦的追求。

整体而言,此诗借自然景观与历史典故,展现了对传统美德的颂扬与对和谐生活的向往,语言质朴而寓意深远。

作者介绍
王鏊

王鏊
朝代:明   字:济之   号:守溪   籍贯:吴县(今江苏苏州)   生辰:1450—1524

王鏊(1450—1524)明代名臣、文学家。字济之,号守溪,晚号拙叟,学者称震泽先生,汉族,吴县(今江苏苏州)人。十六岁时国子监诸生即传诵其文,成化十一年进士。授编修,弘治时历侍讲学士,充讲官,擢吏部右侍郎,正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴,有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。 
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