众颇为我嗟,我斯自能信。
言也尚莫知,行之得无讱。
谢去不复顾,所重非吾身。
广陵昔富都,今已空残甚。
得无(dé wú)的意思:没有不...的
反尔(fǎn ěr)的意思:指相反、对立。
公卿(gōng qīng)的意思:指官员,特指高级官员。
广陵(guǎng líng)的意思:泛指广阔的地方,也指繁华的城市。
何如(hé rú)的意思:如何,怎样
六科(liù kē)的意思:指古代科举考试中的六个科目,分别是经义、礼义、文义、法义、兵义和医义。后来也用来形容全面的学问知识。
民人(mín rén)的意思:指百姓、平民,也指普通人民。
奈何(nài hé)的意思:表示无法改变或无法逃避的局面或境遇。
颇为(pō wéi)的意思:相当,很,非常
岂非(qǐ fēi)的意思:难道不是,岂非表示对某种事实或判断的反问,表达出否定的意思。
所得(suǒ de)的意思:指个人或团体在某种活动中所得到的利益或收益。
为政(wéi zhèng)的意思:指担任政府职务,治理国家。
为我(wèi wǒ)的意思:为了我
贤才(xián cái)的意思:贤才指的是有才德的人,既有智慧才能,又有高尚的品德。
孝友(xiào yǒu)的意思:指对父母孝顺,对朋友友善的品德。
自强(zì qiáng)的意思:指一个人不断努力自强,不停止追求进步。
这首诗是宋代诗人沈遘所作的《送刘定下第》。诗中表达了对落榜士子刘定的鼓励与期待。
首句“六科收贤才,所得岂非真”点明了科举制度选拔人才的公正性,强调通过考试获取的才是真正的才能。接着,“奈何如刘子,反尔弃若沦”则对刘定落榜表示惋惜,以“刘子”称呼,体现了对他的尊重和关注。接下来,“众颇为我嗟,我斯自能信”表明周围的人对刘定的遭遇感到遗憾,而诗人自己则坚信刘定的才华终将得到认可。
“言也尚莫知,行之得无讱”两句,诗人提醒刘定,虽然现在外界可能并不完全了解他的能力,但只要他继续努力,行动证明一切。最后,“谢去不复顾,所重非吾身”表达出刘定应放下外界的评价,重视自己的内心追求,不必回头顾念过去的失败。“孝友且为政,况兹有民人”鼓励刘定在未来的从政生涯中,不仅要孝顺父母、友爱邻里,更要关心百姓福祉。“广陵昔富都,今已空残甚”以广陵昔盛今衰为例,暗示刘定虽遇挫折,但未来仍有希望。“行矣思自强,公卿皆子任”则是对刘定的勉励,希望他能够自强不息,未来有望成为国家的栋梁之材。
整首诗情感真挚,既表达了对刘定的同情与理解,又寄予了深切的期望与鼓励,展现了诗人对人才的珍视以及对社会进步的期待。