《雉子班》全文
- 诗文中出现的词语含义
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斑斑（bān bān）的意思：形容颜色斑驳、多样。
朝向（cháo xiàng）的意思：形容人反复无常，变化莫测。
鼎耳（dǐng ěr）的意思：形容听力敏锐，能够辨别细微之音。
嘎嘎（gā gā）的意思：形容声音尖锐、刺耳。
好音（hào yīn）的意思：好音指的是美好的声音或悦耳的音乐。
何不（hé bù）的意思：表示提出建议或劝告，意思是为什么不去做某件事情。
黄鹄（huáng hú）的意思：指高尚的品德和才能出众的人。
毛羽（máo yǔ）的意思：指微小的事物或细微的差别。
蓬蒿（péng hāo）的意思：指草木茂盛的样子，也形容人的头发茂盛。
跄跄（qiàng qiàng）的意思：形容走路蹒跚不稳，摇摇晃晃的样子。
青云（qīng yún）的意思：指人的前途或成就非凡，超越常人，得到高位或高官厚禄。
同归（tóng guī）的意思：指多个人或多个事物最终走向同一个结局或归宿。
网罗（wǎng luó）的意思：指广泛搜集、聚集、收集。
云外（yún wài）的意思：指远离尘世纷嚣，超脱尘俗的境地。
雉子（zhì zǐ）的意思：指自命不凡，自以为了不起的人。
中林（zhōng lín）的意思：指在某个领域或行业中居于中等水平的人或事物。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的雉鸡与黄鹄共舞于林间的画面，充满了自然的和谐与生命的活力。
首先，诗中的“雉子班”形象活泼，嘎嘎鸣叫于密林之中，展现了雉鸡的灵动与生机。接着，黄鹄翩然而至，其飞行之姿犹如穿越青云，留下悠扬的歌声，象征着高远与自由。诗人通过这一对比，表达了对自由与和谐生活的向往。
随后，诗人提出疑问：“尔何不飞，与我同归？”这不仅是对黄鹄的邀请，也是对所有追求自由之人的呼唤。然而，现实往往充满挑战，诗中提到“前有网罗”，预示着生命中不可避免的困难与束缚。雉子班在面对这样的困境时，表现出对自身羽毛的珍惜与对自由的渴望，同时也暗示了人类在追求理想时所面临的挑战。
最后，诗中描述雉子班在南北方自由飞翔，朝向蓬蒿游荡，傍晚则在鼎耳侧鸣叫，展现了一种不受拘束的生活状态。这种对自由的追求和对自然的亲近，体现了诗人对美好生活的向往和对自然界的深刻理解。
综上所述，这首诗通过雉子班与黄鹄的形象对比，以及对自由与束缚的探讨，表达了对和谐共生、追求自由生活的向往，同时也反映了诗人对自然界的深刻感悟和对生命本质的思考。
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