陈俎（chén zǔ）的意思：指陈设盛满美食的案几，比喻高官厚禄的生活。

讲堂（jiǎng táng）的意思：指讲学的地方或讲学的形式。

江头（jiāng tóu）的意思：指人的头部，比喻人的智力、才华或者能力。

木末（mù mò）的意思：木末指木头的末梢，比喻事物的最后一点或最后的结果。

破荒（pò huāng）的意思：破荒指开垦荒地，使之有人居住。也比喻开辟新事业或发展新领域。

未易（wèi yì）的意思：指事物未经改变或未经易变，保持原状。

先师（xiān shī）的意思：指先人、前辈，特指对自己有很大影响和启示的老师或前辈。

小学（xiǎo xué）的意思：小学是指学龄前儿童接受正规教育的起点，也指学习基础知识的阶段。

依然（yī rán）的意思：仍然如此，依旧不变

俎豆（zǔ dòu）的意思：指古代祭祀时摆放在祭坛上的肉食和豆子，比喻人们为了争夺利益而互相争斗。

这首诗描绘了对古代教育与祭祀活动的追忆与感慨。首句“尚有讲堂在，依然带草滋”描绘出一片荒废却仍保留着历史痕迹的场景，讲堂虽在，却已长满野草，透露出一种岁月流转、物是人非的沧桑感。接着，“是谁通小学，未易谒先师”表达了对古代教育者的敬仰与怀念，提出疑问：是谁传承了古代的教育智慧？是否能轻易拜见先贤，学习他们的教诲？

“木末花开日，江头稻熟时”则将场景转换至自然之中，描绘了一幅春花烂漫、秋稻丰登的画面，暗示着时间的流逝与四季的更迭。最后，“破荒陈俎豆，蘋藻一歆之”表达了对古代祭祀仪式的追忆，即使是在荒废之地，人们仍然以最朴素的方式进行祭祀，献上祭品，表达对先人的尊敬与怀念。

整体而言，这首诗通过描绘历史遗迹与自然景象，表达了对古代教育与祭祀文化的深深敬意和对逝去时光的怀念之情。