- 拼音版原文全文
追 和 韦 苏 州 诗 呈 周 守 敦 义 宋 /王 之 道 江 城 五 月 雨 ,千 里 荷 花 香 。清 风 吹 葛 衣 ,铃 斋 有 余 凉 。日 晏 吏 卒 散 ,槐 阴 扫 高 堂 。归 来 俗 偃 仰 ,叹 息 不 敢 康 。设 醴 致 佳 客 ,论 交 到 相 忘 。高 文 如 大 烹 ,未 惯 染 指 尝 。何 当 侍 函 丈 ,获 赋 蔓 草 章 。君 方 扶 摇 抟 ,我 独 蓬 蒿 翔 。生 平 一 壑 美 ,未 见 北 海 洋 。愿 言 承 至 教 ,虽 老 当 自 强 。
- 诗文中出现的词语含义
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北海(běi hǎi)的意思:指北方的大海,也可比喻辽阔广大的地方。
不敢(bù gǎn)的意思:不敢指一个人因为害怕而不敢做某件事情。
大烹(dà pēng)的意思:指烹调菜肴时的大火,比喻做事急迫、迅猛。
扶摇(fú yáo)的意思:扶摇指的是扶住摇摆不定的东西,比喻帮助不稳定的事物保持平衡或稳定。
高文(gāo wén)的意思:高尚的文化修养和才华。
高堂(gāo táng)的意思:指家庭的大厅,也泛指家庭。
葛衣(gé yī)的意思:指穷苦、贫困的样子。
归来(guī lái)的意思:返回原处或归还原处。
海洋(hǎi yáng)的意思:比喻胸怀广阔,能容纳各种不同的事物或观点。
荷花(hé huā)的意思:指人的品德高尚或文化修养深厚。
何当(hé dāng)的意思:何时;什么时候
佳客(jiā kè)的意思:指来访的客人很好,令人欢喜的客人。
江城(jiāng chéng)的意思:指大江流域中的城市,特指长江流域的城市,也可泛指美丽的城市。
老当(lǎo dāng)的意思:老练、熟练、精明能干
吏卒(lì zú)的意思:指官吏和士兵,也泛指官员和下属。
铃斋(líng zhāi)的意思:指清静的居所,比喻清净的心灵和修养。
论交(lùn jiāo)的意思:指讨论朋友之交情。也指交朋友时要经过深思熟虑,慎重选择。
蔓草(màn cǎo)的意思:指无法控制、无法根除的问题或隐患。
蓬蒿(péng hāo)的意思:指草木茂盛的样子,也形容人的头发茂盛。
平一(píng yī)的意思:平等无差,一视同仁
千里(qiān lǐ)的意思:指很远的距离。
清风(qīng fēng)的意思:指清新、舒适的风。比喻清新的气息或环境。
染指(rǎn zhǐ)的意思:被牵连、被波及
日晏(rì yàn)的意思:指太阳快要落山,天色渐晚的时候。
设醴(shè lǐ)的意思:设立醴泉,指人们努力创造良好的条件,以谋求发展和成功。
生平(shēng píng)的意思:一个人从出生到去世的整个过程
叹息(tàn xī)的意思:
[释义]
(动)〈书〉叹气。
[构成]
动宾式:叹|息
[例句]
说到伤心处;她叹息不止。(作谓语)
[同义]
叹气相忘(xiāng wàng)的意思:相互忘记,彼此不再记得。
偃仰(yǎn yǎng)的意思:偃仰是一个形容词,用来形容人在睡觉或休息时的姿势,意思是躺在床上或地上,仰卧或平躺。
愿言(yuàn yán)的意思:指心中所愿的话语或要表达的意思。
至教(zhì jiào)的意思:指极为严格、苛刻的教导或要求。
自强(zì qiáng)的意思:指一个人不断努力自强,不停止追求进步。
- 注释
- 江城:江边的城市。
雨:雨水。
荷花:夏季的水生植物。
葛衣:用葛布制成的衣服。
铃斋:书斋,有铃声的地方。
日晏:傍晚。
吏卒:官吏和士兵。
槐阴:槐树下的阴凉处。
偃仰:躺下休息。
设醴:设宴款待。
蔓草章:比喻深奥的文章。
扶摇:旋风。
蓬蒿:野草。
一壑:山谷。
北海洋:北方的大海。
至教:最高深的教诲。
自强:自我激励。
- 翻译
- 五月的江城下着雨,千里之外荷花飘香。
清风轻轻吹过穿着葛衣的我,书斋中留下丝丝凉意。
到了傍晚官吏散去,槐树下的庭院打扫得干净。
回家后想要躺下休息,却因感叹不敢贪图安逸。
设宴款待尊贵的客人,交谈深入直到忘记彼此的身份。
高深的文章如同大餐,我还不习惯细细品味。
何时能侍奉在您左右,得以撰写关于蔓草的篇章。
您正乘风直上,我却独自在草丛中飞翔。
一生追求山林之美,还未见过北方的海洋。
我愿意接受您的教诲,即使年老也要自我勉励。
- 鉴赏
这首诗描绘了一个五月雨后的江城景象,千里荷花散发着清香。诗人穿着葛衣,在清风中感受到了凉爽。铃斋的馀凉,或许暗示了一种超然物外的情怀。日落时分,官吏们散去,槐树下的阴影给高堂带来了宁静。诗人归来后想要躺下休息,却又叹息着,不敢过于放松自己。
设下美酒招待佳客,交谈之中即便忘却了世俗的烦恼。高文比喻为大烹,未曾习惯于指尖品味,但仍未能如愿侍奉贤明的君子,获得赋诗的灵感,写出像蔓草般繁多的佳章。诗人自比为扶摇抟之物,而我却独自在蓬蒿中飘扬。生平所见的一壑美景,都不及北海洋之广阔。最后,诗人表达了愿意承诺至教,即使年迈,也当自强不息。
这首诗通过对自然景色的描写和个人情感的抒发,展现了诗人超脱世俗、追求高洁及对知识和文学的向往。同时,它也反映出诗人对于友谊和精神寄托的渴望,以及面对生活时保持积极向上的态度。
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