辞让（cí ràng）的意思：指在交往、争辩中主动退让，不计较个人利益，为了维护和谐关系而主动让步。

跌宕（dié dàng）的意思：形容景物或事物起伏不定，变化多端。

何为（hé wéi）的意思：指询问某事物的真正含义或定义。

济济（jǐ jǐ）的意思：形容人多或事物众多，人才辈出。

蹇浅（jiǎn qiǎn）的意思：形容事物程度不深或水平不高。

衿士（jīn shì）的意思：指忠诚正直的人。

抗颜（kàng yán）的意思：抗拒面对困难或压力，坚持自己的立场和原则。

模范（mó fàn）的意思：指具有典型、光辉榜样作用的人或事物。

年少（nián shào）的意思：指年纪轻，年幼。

青衿（qīng jīn）的意思：指年轻人的服装，也用来形容年轻人。

少时（shǎo shí）的意思：指在年少时光阴短暂，时间过得很快。

矢心（shǐ xīn）的意思：真心实意、一片诚心的意思。

所宜（suǒ yí）的意思：适合，合适

提撕（tí sī）的意思：提起并撕扯，形容争吵、争斗激烈。

无足（wú zú）的意思：没有足够的能力或条件

相长（xiāng cháng）的意思：相互促进，共同进步

亦何（yì hé）的意思：也是什么意思，表示对事物的无所谓或不在乎。

元相（yuán xiāng）的意思：指人的相貌、仪态或举止等与众不同、独特奇特。

中子（zhōng zǐ）的意思：中子是指在某种情况下能够发挥关键作用的人或物。它强调在某个团体或事件中起着重要中心的作用。

此诗《杂兴简同志（其一）》由明代诗人邹元标创作，充分展现了其个性与教育理念的独特之处。

首句“予性本跌宕，投閒性所宜”开篇即点出诗人性格洒脱不羁，乐于在闲适中追求内心的满足。接着“济济青衿士，设礼强为师”描绘了诗人面对众多学子时的谦逊态度，虽非正式之师，却以礼相待，展现出其人格魅力和教育情怀。

“忆昔文中子，抗颜年少时”一句，邹元标借古喻今，提到古代文人如文中子般年轻时的风采，以此激励自己和同辈，即使在年轻时也应保持高洁的品格和积极进取的精神。

“予学本蹇浅，模范无足仪”则自谦地表达了自己学识有限，难以成为他人效仿的榜样，流露出一种真诚的自我认知和对知识的渴望。

“古有青蓝语，辞让亦何为”引用古人关于师生关系的比喻，强调了谦虚和尊重的重要性，即使在辞让之中，也能体现出高尚的品德。

最后，“敩学元相长，矢心共提撕”表达了邹元标与同志之间相互学习、共同进步的愿望，体现了他作为教育者的理想和实践，以及对友情与合作的珍视。

整首诗通过邹元标的个人经历和思考，展现了他对教育的深刻见解和对生活的独特感悟，语言质朴而富含哲理，体现了明代文人的风骨与精神追求。