- 诗文中出现的词语含义
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布置(bù zhì)的意思:安排、安置事物或人员。
沟涂(gōu tú)的意思:形容言辞粗鄙,不文明。
古气(gǔ qì)的意思:古老的气息或风格
洪炉(hóng lú)的意思:指燃烧炽烈的火炉,也比喻热闹、繁忙的场所。
泓澄(hóng chéng)的意思:形容水清澈明亮,或者形容思想清明豁达。
溷浊(hùn zhuó)的意思:混乱、不清晰、杂乱无章
结绳(jié shéng)的意思:用绳子或线束紧或绑扎物体,比喻团结一致,互相依靠,共同努力。
良苦(liáng kǔ)的意思:指良苦的心情或艰辛的努力。
流传(liú chuán)的意思:指信息、事物等传递、传播或传承下来。
千古(qiān gǔ)的意思:指长时间的历史时期,也可以表示永远、永久。
如君(rú jūn)的意思:如同君主一样,有权力、有威严。
式凭(shì píng)的意思:凭借、以...为凭据
书文(shū wén)的意思:指文章、书籍等文字的内容。
先圣(xiān shèng)的意思:指古代圣贤、伟大的先哲。
学海(xué hǎi)的意思:学问广博,学习无止境。
薰蒸(xūn zhēng)的意思:用热气或药物的蒸汽使物体变热或变软。
英灵(yīng líng)的意思:英勇的灵魂;英雄的精神。
造化(zào huà)的意思:指人事物的变化或转变,特指突然发生的变故或意外情况。
- 鉴赏
这首诗赞美了对文字与知识的尊重与珍视。开篇提到“早识书文代结绳”,意指人类在文字发明之前,通过结绳记事,而一旦有了文字,便能世代传承知识与文明。接着,“流传千古气薰蒸”强调了文字与知识的深远影响,它们如同一股香气,弥漫在历史长河中,滋养着人类的精神世界。
“零钩讵忍沟涂弃,剩画奚堪溷浊凝”两句,形象地表达了对废弃或污损文字行为的谴责。零钩可能是指简陋的文字工具或残缺的文字,作者认为这样的文字不应被随意丢弃或污染,因为它们同样承载着知识与智慧。
“悉付洪炉归造化,更投学海泛泓澄”则表达了对知识与文化的传承与再创造的期待。洪炉象征着知识的熔炉,将所有知识汇聚一堂,经过提炼与升华;学海泛泓澄则比喻知识的海洋广阔无垠,人们可以在这片知识的海洋中自由探索,不断学习与成长。
最后,“如君布置心良苦,先圣英灵久式凭”是对那些致力于知识传播与保护的人们的赞扬。这里的“君”可能指的是陈和斋,他以敬惜字纸的行为展现了对知识的敬畏之心。同时,也暗示了先贤圣人的精神将永远激励后人,继续传承与发扬知识与文化。
整体而言,这首诗深刻地体现了对知识、文化和教育的重视,以及对知识传播者的崇高敬意。
- 作者介绍
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谢病始告归,依然入桑梓。
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畴类皆长年,成人旧童子。
上堂家庆毕,愿与亲姻迩。
论旧或馀悲,思存且相喜。
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衰柳日萧条,秋光清邑里。
入门乍如客,休骑非便止。
中饮顾王程,离忧从此始。
两妹日长成,双鬟将及人。
已能持宝瑟,自解掩罗巾。
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寥寥晚空静,漫漫风淮凉。
云景信可美,风潮殊未央。
故人江皋上,永日念容光。
中路枉尺书,谓余琼树芳。
深期结晤语,竟夕恨相望。
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