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《题王才臣南山隐居六咏·其二格斋》全文
宋 / 杨万里   形式: 五言绝句  押[语]韵

读书轮何知,问羊马何与

二理仍两心,终无研究处

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诗文中出现的词语含义

读书(dú shū)的意思:

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

何与(hé yǔ)的意思:何与是一个用于反问的成语,表示对某种事情的无所谓或无关紧要。

究处(jiū chǔ)的意思:指事物的根源、本质或最后的结局。

两心(liǎng xīn)的意思:指心思不专一,犹豫不决,难以下定决心。

研究(yán jiū)的意思:研究是指通过系统的调查和分析来探索、了解和解决问题的过程。

翻译
读书又能了解什么呢?
询问羊和马又有什么关系呢?
注释
读书:指通过阅读获取知识或理解。
轮何知:比喻对书本内容的理解有限,无法深入。
问羊马:用反问的方式,表示不解或讽刺。
何与:有何关联,此处表示不明白两者之间的联系。
二理:两种道理或观念。
两心:指两种不同的思想或立场。
终无:终究没有。
研究处:探讨和解决疑惑的地方。
鉴赏

这首诗是宋代文学家杨万里所作,名为《题王才臣南山隐居六咏(其二)》。从鉴赏的角度来看,这首诗反映了作者对于读书和研究学问的态度。

"读书轮何知,问羊马何与。"

这一句表达了一种无奈的情感。读书如同转动车轮,看似忙碌却不知其意义所在;而问询羊马,则是比喻性的说法,用来形容对那些不相关、毫无意义的事情进行探讨。这里诗人通过这种比较,表达了自己对于一些琐碎、无关紧要事务的困惑和不解。

"二理仍两心,终无研究处。"

这句话则进一步深化了上一句的情感。"二理"指的是对两种不同的事情同时进行思考,而"两心"则形容内心的矛盾与分裂。诗人觉得即使对于不同的学问或者道理进行思考,也终究找不到一个研究和探索的定位或出口。这不仅反映了个人在学术追求上的迷茫,更表达了一种时代背景下的困境感受,即知识的海洋广阔,个人的力量却有限。

总体而言,这首诗通过对读书、思维和研究的自我反省,展现了诗人对于个人学问追求与社会环境之间关系的深刻思考。

作者介绍
杨万里

杨万里
朝代:宋   字:廷秀   号:诚斋   籍贯:吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)   生辰:1127年10月29日-1206年6月15日

杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。
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