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《题祝教谕梅》全文
明 / 杨士奇   形式: 七言绝句  押[删]韵

弦诵初停子佩閒,梅花香拂绛帷间。

玩微独对羲图坐,不假重熏金博山

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诗文中出现的词语含义

博山(bó shān)的意思:形容人学识渊博,知识丰富。

不假(bù jiǎ)的意思:不虚假,不假托,表示真实可信。

独对(dú duì)的意思:单独面对,没有帮助或支持

绛帷(jiàng wéi)的意思:指朝廷或宫廷中的婚姻。

梅花(méi huā)的意思:指人的品质或才能在逆境中得以展现出来。

微独(wēi dú)的意思:微小而独特

弦诵(xián sòng)的意思:指琴师弹奏琴弦,表达出深情款款的音乐。比喻读书声音动听,有感染力。

鉴赏

这首诗描绘了一幅宁静高雅的生活场景。首句“弦诵初停子佩閒”,描绘了学习活动结束后的宁静时刻,学子们的佩饰在空气中轻轻摇曳,营造出一种悠然自得的氛围。接着,“梅花香拂绛帷间”一句,通过梅花的香气与红色帐幔的结合,不仅增添了画面的视觉美感,也赋予了空间以清新的气息和淡淡的诗意。

“玩微独对羲图坐”,进一步展现了人物的内心世界和精神追求。主人公独自面对着《连山》或《归藏》等古代易学经典(统称为“羲图”),在微光中静心阅读,体现了对学问的热爱和对智慧的追求。这种场景不仅展现了个人的高雅情趣,也暗示了知识与智慧在个人生活中的重要性。

最后一句“不假重熏金博山”,则以金博山香炉为喻,说明了主人公不需要借助外物来营造氛围,内心的宁静与满足已经足够。这里的“不假”二字,强调了主人公内心的丰富与自足,无需外界物质的装饰,就能感受到生活的美好和平静。

整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了一个人在学习与思考之余,享受自然之美的生活态度,以及对内心世界的深刻探索和追求,充满了文人雅士的风骨和哲学意味。

作者介绍
杨士奇

杨士奇
朝代:明   字:士奇   号:东里   籍贯:江西泰和(今江西泰和县澄江镇)   生辰:1366~1444

杨士奇(1366~1444),明代大臣、学者,名寓,字士奇,以字行,号东里,谥文贞,汉族,江西泰和(今江西泰和县澄江镇)人。官至礼部侍郎兼华盖殿大学士,兼兵部尚书,历五朝,在内阁为辅臣四十余年,首辅二十一年。与杨荣、杨溥同辅政,并称“三杨”,因其居地所处,时人称之为“西杨”。“三杨”中,杨士奇以“学行”见长,先后担任《明太宗实录》、《明仁宗实录》、《明宣宗实录》总裁。 
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